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韩语零基础入门课程 第十五课 总复习 韩国语的创制 创制人：朝鲜王朝第四代王 世宗大王 创制原因：独立民族，汉语繁琐，学习困难。 影响：被称为世界上最具科学性和独创性的文字。 现代韩国语的语音共有 40 个字母： 其中单元音 10 个，双元音 11 个；子音（辅音） 19 个。 创制原理： 元音： “天，地，人 ”三个基本要素创制而成。阳性元音 ? ， ? ；阴性元音 ? ， ? 。 辅音：模仿人体发声器官。 ???? 文字构造 ? （1 ）由辅音 + 元音两部分构成，开音节。如： ? ，? ， ? （2 ）由辅音 + 元音 + 辅音三部分构成，闭音节（收音）。如： ? ， ? , ? , ? , ?? 韩语语音： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? /i/ ? ? ? ? ? ? /w/ ? ? ? ? ? 阳性阳性搭配；阴性阴性结合 放在后面发 i 音 松音 送气音（收腹） 紧音（发声器官紧张） 舌根音 ? (+ ? ) ? ? ? ? 舌面音 ? (+ ? ) ? ? ? （松音） ? （紧音） 舌尖音 ? (+ ? ) ? ? ? ? 双唇音 ? (+ ? ) ? ? ? 辅音：其中 ? ， ? ，? 属鼻音。 语音复习 收音（存在于 19 个辅音中）： 7 个基本收音 ? 舌根收 ? 舌尖收 ? 双唇收（把发出去的音，收回来。）； ? ? ? n ? m r （原有音收回后，还要发本音。） 例如： ? ? ? ? ? ? ? 除基本收音之外， ? ? -- ? ； ? -- ? ；其他 ? ， ? ， ? ， ? ， ? ， ? -- ? 。 概念：没有收音的叫做开音节；带收音，由三部分组成的叫做闭音节。 发音规则 连音化：前面有收音，后面遇到 “? ”加元音时，就把收音移到 “? ”的位置上，就可以了。 例如： [ ?? ] o xi [ ?? ] o qi [ ??? ] yi so yo 紧音化 : 当收音 “? ， ? ，? ”（包括发音为 “? ， ? ， ? ”的其他收音）与松音相连时，松音 受前面收音影响，发成紧音。 例如： （学校） [ ?? ] ha gi ? （接收） [ ?? ] ha da ?? （邻居） [ ?? ] y ? jim { 旁边的家 } （穿） [ ?? ] yi da 送气音化：松音 ? k/g ?， ? z/ci ， ? d/t ， ? b/p ? 与喉音 ? h 相连时 ( 无论在前在后 ) ， 发成送气音 ? k ? ， ? ci ，? t ? ， ? p? 。 ? + ? = ? ? + ? = ? ? + ? = ? ? + ? = ? 例如： [ ?? ] 好 z? ta [ ?? ] z ? k ? [ ?? ] z ? qi [ ?? ] 入学 yi pa [ ??? ] 怎么办 o do ke 鼻音化：当收音 ? g? ，? d/t ，? b/p ?（包括发音为 ? ，? ， ? 的其他收音）与鼻音 ? n ， m ? 相连时（鼻音在后），收音 ? ，? ，? 分别发其相应的鼻音， 即 ? -- ? eng ，? -- ? n ， -- ? m 。 g? 舌根音， ? d/t 舌尖音， ? b/p ? 双唇音 + ? n ， ? m ?-- ? eng ， ? n ， ? m 。 ? -- ? eng [ ??? ] mo nen da ?? [ ?? ] hang niang ??? [ ??? ]--[ ??? ] bu eng muen ? -- ? n --[ ?? ]--[ ?? ] 从前 yan nar ??? -[ ??? ]--[ ??? ] yin nen da ?? ?? [ ?? ?? ] pan nen sa lam ? -- ? m [ ??? ] zam meng da [ ??? ] si mi da ?? --[ ?? ]--[ ?? ] 未来 am nar ? (lr) 1 ）当 ? 与? 相遇时（不分前后）， ? 会被 ? 同化，发音为 ? 。即 ? + ? -- ? 。例如： [ ?? ] 新罗 xir la [ ?? ] 大年初一 chongr lar 2 ） ? 与其他：当 ? 与其他辅音相遇时， ? 在后， ? 又会被同化，发音成 ? (n) 。即其他辅音 + ? -- ? 。 例如： [ ??? ] 停车场 zong niu zang ?? [ ?? ] 侵略 qin nia