截一个几何体教学.pptxVIP

截一个几何体;1.将如图所示的扇形纸片AOB围成圆锥形 纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接 缝粘贴部分忽略不计),则围成的圆锥形 纸帽是 ;2.将如图所示的图形剪去一个 小正方形,使余下的部分恰好能 折成一个正方体,应剪去 　　　　.(填序号) ;猜谜游戏： 看上去是绿的，切开是红的，吐出来是黑的。 （ 打一种水果 ）;截面的定义： 用一个平面去截一个几何体，截出的面叫截面。;;;;;;;;;;; ;正方体截面形状小结;名称;常见几何体的截面形状; 练??练 1、下面截面的形状分别是什么？;;3、根据图示，说出截面的形状．; 1、用平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆，你能想象出原来的几何体可能是什么吗？; 2、用平面去截一个几何体，如果截面的形状是三角形，你能想象出原来的几何体可能是什么吗？; 在医学诊断上，有一种与“截几何体”类似的仪器和方法．这就是CT机，它利用“射线”检查病人的某个患病器官，如同用刀去截一个几何体． CT（computed tomography)是一种医学影像诊断技术．它的原理是用射线透射人体，然后用检测器测定透射后的放射量．通过计算机进行 处理，重 建人体断层图像，并作出诊断.CT 的发明是医学史上具有划时代意义的一 件大事，它的 设计、发明者和理论研究者因此 获得 1979年诺贝尔（Nobel）医学奖．;常见几何体的截面;一、选择题 1、一个正方体的截面不可能是（ ） A、三角形 B、梯形 C、五边形 D、七边形 2、有下列几何体：（1）圆柱；（2）正方体；（3）棱柱；（4）球；（5）圆锥；（6）长方体。则这些几何体中截面可能是圆的有（ ） A、2种 B、3种 C、4种 D、5种 3、下列说法中，正确的是（ ） A、用一个平面去截一个棱柱，可以是椭圆 B、棱柱的所有侧棱长都相等 C、用一个平面去截一个圆柱体，截面可以是梯形 D、用一个平面去截一个长方体截面不能是正方形;;二、填空题 1、用一个平面去截五棱柱，边数最多的截面是_______形。 2如果用一个平面去截一个几何体，所得任意截面都是圆，则这个几何体是_。 3、用一个平面去截几何体，若截面是三角形，这个几何体可能是___。 ;三、解答题 1.如果用一平面截掉一个正方体的一个角,剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面? 【思路点拨】截面形状→截面的位置→讨论分析→确定答案 ;【自主解答】分四种情况: (1)不过顶点.如图①所示,截面为三角形,剩下的几何体的顶点有8-1+3=10(个);棱有12+3=15(条);面有6+1=7(个).;(2)过一个顶点.如图②所示,截面为三角形,剩下的几何体的顶点有8-1+2=9(个);棱有12-1+3=14(条);面有6+1=7(个). (3)过两个顶点.如图③所示,截面为三角形,剩下的几何体的顶点有8-1+1=8(个);棱有12-2+3=13(条);面有6+1=7(个). (4)过三个顶点.如图④所示,截面为三角形,剩下的几何体的顶 点有8-1=7(个);棱有12-3+3=12(条);面有6+1=7(个).;2、 如图所示的圆柱体，它的底面半径为2cm，高为6cm （1）想一想：该圆柱体的截面有几种不同形状的平面图形？ （2）议一议：你能截出面积最大的长方形吗？ （3）算一算：截得的长方形面积的最大值 为多少？