- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 29页
- 2020-02-08 发布于上海
- 举报
动量守恒定律;2017考纲变化及解读(3-5));;学情分析;;教学目标;;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;;构建模型 推导公式;构建模型 推导公式;构建模型 推导公式;构建模型 推导公式;合理外延 分析条件;合理外延 分析条件;抛出的手雷在最高点时水平速度为10m/s,这时忽然炸成两块,其中大块质量300g仍按原方向飞行,其速度测得为50m/s,另一小块质量为200g,求它的速度的大小和方向。 ;条件分析;动量守恒定律的表达式;;;;;;教学过程;;恳请各位老师多提宝贵意见!
衷心???谢大家
原创力文档

文档评论(0)