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- 约1.12千字
- 约 60页
- 2020-02-09 发布于广东
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恪守道德规范 传承中华美德;第一讲 概 说;入则孝:礼敬父母师长,以赤诚之心工作;
出则弟:礼敬兄弟同事,待领导如长辈;
谨:注重礼仪形象,遵守行为规范,努力提高自身修养;
信:礼敬朋友言而有信,诚信乃立身之本;
泛爱众:关爱他人,常怀感恩之心;
亲仁:人爱为本,方能立足天下;
余力学文:学问而力行,知行合一。;人;社会竞争;一、意义;现代人为何要学古代道德教材?;现代人为何要学中国传统文化?;阿诺尔德·约瑟·汤因比
(Arnold Joseph Toynbee)
1889年4月14日–1975年10月22日
20世纪最知名的英国
历史学家;能够真正解决二十一世纪社会问题的,只有中国的传统文化。;人类要在21世纪生存下去,就必须回到2500年前中国的孔夫子那里去寻找智慧。 ;身教重于言教;道德伴随终身;员工道德素质;;优秀的产品是优秀的人干出来的!;二、核 心;三、总 说; 3字韵文:3字×360句=1080字;第二讲 尽 孝;孝;首 孝 悌;最不能等的,就是尽孝。;长辈幸福我幸福,父母开心我开心!;一、尽孝的缘由;二、尽孝的内涵:;2、父母的痛苦元素;3、尽孝的内涵;懂 你---献给母亲的歌 ;4、教子;身 教;今天的课程到此结束!;1、企业伦理建立在家庭伦理的基础上,以德治家、以德治企。;下一节课程预告:;第三讲 尽 忠;三、忠与孝;安家 立业 治国;
曾子曰:
故居处不庄,非孝也;事君不忠,非孝也;莅官不敬,非孝也;朋友不信, 非孝也;战阵无勇,非孝也。五者不遂,灾及乎身,敢不敬乎!
——《曾子 ?大孝第四》;“无情未必真豪杰。”;三、尽忠的内涵;2、忠于领导;3、忠于同事;4、忠于信念;5、谦恭有礼;养成良好工作习惯的7个法则:;礼貌用语口诀:;第 四 讲:尽 力;像关心家业一样关心企业;二、尽力的内涵;吾尝终日而思矣,
不如须根之所学也。
——荀子
;文凭只看三个月;制定量化的学习目标,努力学习各种知识与技能。;2、敬业奉献;3、精心设计 勇于执行;(2)目标要符合实际;4、开拓创新; ;招商银行马行长“因势而变”理念; 祝************兴旺发达???
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