2020届江苏专用高考语文二轮复习题型研训四衔接连贯课件.pptxVIP

题型研训四　衔接连贯[解题策略]【典例】 (2017·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　)C一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。________，________，________。________，________，________。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤① C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥解析　根据前文中“资禀性情、身世经历和传统习尚”可以判断。[技法运用]第一步，阅读全题，了解文段性质和内容，确定中心。这段话应属于议论性文字，论述的中心是“一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定”。第二步，看语境，看上下文，看标点。根据标点符号来看，所给的六个句子可以分成两个部分，作为两个部分的第一句，一般有主语，再根据横线前的内容，可以确定两个部分的第一句分别为④和②，再依据代词“它们”可以确定答案为C。第三步，代入并通读一遍，明确答案。[即学即练]1.在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是(　)(3分)____