历史 人教版 七年级下册 从“贞观之治“到“开元盛世”-课件 那彬.pptxVIP

唐装;第 2 课从“贞观之治”到 “开元盛世”;时 间： 都 城： 建立者：;玄武门之变;;学习任务（二）：唐朝的兴起（唐太宗李世民时）阅读课本第6页——第8页相关内容，解决如下问题： 1.唐太宗是谁？ 他统治时期出现的盛世局面叫？ 2.该盛世局面出现的原因？ ?3.唐太宗的统治措施： 用人上： 政治上：???? 经济上： ;;;二、贞观之治;以铜为镜,可以正衣冠; 以人为镜,可以明得失; 以史为镜,可以知兴替. ——唐太宗 ;①进一步完善三省六部制；;1.唐太宗设立了“死刑复奏制度”。在京城两日内五次复奏，在各州要三复奏。 2.诬告者要“反坐”，就是诬告他人什么罪名，就用这种罪名惩罚诬告人。 3.《唐律》比《隋律》减少160条死刑条款 4.对孕妇处以死刑，要在产后百日执行; 京城监狱关着390个死刑犯，李世民亲自审问。其中一个死刑犯说：想见见自己年老的母亲最后一面。李世民心生怜悯，放他们回家，但必须遵守一个约定，来年九月初四午时三刻自行返回伏法！　　令人惊奇的是，没有人督促，没有人组织，390个死刑犯全部回来伏法——也就是回来送死！惯于拼杀疆场、常见生生死死的李世民非常感动，于是将他们全部赦免。;太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。 ——唐人赵嘏（gu）;三、女皇帝武则天;学习任