小学足球训练教案一.pdfVIP

第一部分训练内容 足球基本功练习 课题：足球基本功练习（一） 学习目标 1、在活动中主动学习多种足球动作技术， 灵活地在游戏过程中运用， 发展兴趣、参与意识及自信。 2 、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争 能力有提高。 3、能初步运用小足球组合动作。 4 、提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。 学情分析 1、 学生从没上过足球课， 对足球游戏非常感兴趣和喜爱； 有很浓 的学习兴趣。 2 、 2、绝大多数学生不懂足球，不会足球的技术动作。少部分学 生曾经在电视上看见过。 3、 3、学生综合水平上、中、下三个层次的区别不是很明显。 教学内容 足球运球、传球、停球 教学过程 一、 准备 游戏：《手运球比快》 《脚运球比快》 （6 分钟） 1、 师导问：我们班是一个体育强班，有些学生喜爱篮球，有些 同学喜爱足球？。。。 今天，我们就来做一个试验，看看篮球用手运球快还是足球用脚运 球快？想不想试一下呀？ 2、 游戏分组游戏 3、师小结：篮球。。。；足球。。。是因为我们现在脚运球还不熟，这 说明。。。我们的足球基本功还不到位，那么今天我们就来学习足球 基本功，好不好？ 二、游戏：停球 传球 —停球 （16 分钟） 1、 师：我们首先学习传球或停球技术，请同学们尝试。 。。 2、 分小组进行地滚球和空中球停球方法的尝试； 3、 小组展示停球方法； （轻踩、减力挡等） 4、 分组传球尝试练习； 5、 小组展示传球方法， 注意准确性； （脚背、脚内侧、 脚外侧） 游戏：传停球接力 三、直线运球 曲线运球 —接力（ 13 分钟） 1、 师：光学会传球和运球是不够的，我们还要学习运球的方 法。。。 2 、 教师讲解运球的方法，提示要点（推球的后方中下部，向前 用力）；（直线运） 3、 学生分小组自主尝试几次，体验动作要领； 4 、 优生表演，师鼓励； 5、 师问：在比赛场上，往往会受到阻截，球必须改变运行方向， 也就是曲线行进，这就要求我们学会曲线运球，如何进行呢？下面 分小组进行尝试。。。 6、 学生分组尝试； （绕垫子S运） 7、 小组优生展示，师归纳：用脚的内、外两侧拨球来改变球的 运行方向。下面我们就来个比赛。 。。方法是。。。 8、 比赛：运球接力。 四、放松活动：推球入洞 （4 分钟） 1 、学生分组进行放松游戏； 2 、师小结勉励，师生再见。