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- 约1.8千字
- 约 21页
- 2020-02-09 发布于上海
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捕捉生活细节 珍视独特感受;习作;写作内容:我学会了……;我们学会的本领这么多,写什么好呢?;劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间??
学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球??
学习方面:做实验、观察、打字??
生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等;1、你学本领过程中遇到什么困难?
如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的???都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了?;2、遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么用智慧克服困难去学会这一本领的?;3、还要写上自己的真实感受。
如:学习过程中,面对困难时有了战胜困难的勇气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。
如:学会了游泳,磨炼了意志,锻炼了身体,增强了体质;学会了下棋,懂得如何去面对困难,也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。
这些点题的话可以在文章中间写,也可以写在文章最后。;叙事条理要清楚;我学会了***;低分作文
高分作文; 我很想学拉二胡。可拿起二胡就是不知道该怎么拉。
我于是请教爸爸,爸爸说:“你只要拿着弓轻轻一拉就能拉出声来。”爸爸又教我音阶
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