2020届江苏专用高考语文二轮复习题型研训八图文转换课件.pptxVIP

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  • 2020-02-09 发布于河北
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2020届江苏专用高考语文二轮复习题型研训八图文转换课件.pptx

题型研训八 图文转换[解题策略]【典例】 (2015·江苏卷)下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是( )(3分)A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。答案 D[技法运用]第一,把握考题要求。对“中国文化遗产”标志理解不恰当的。第二,注重整体阅读。画面是四只神鸟围绕着太阳飞行,图案上方有“中国文化遗产”文字,下方是英文。第三,展开合理想象。既是文化遗产标志,可知,不会象征“飞速发展的文化产业”。“文化遗产”与“文化产业”不是同一概念。第四,提炼整合信息。“象征着我国飞速发展的文化产业”不当。[即学即练]1.下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是( )(3分)A.猫儿和鱼儿的关系得到良好改善,变得友好和睦。B.河水被污染,鱼儿为了清澈的水宁可落入猫儿的魔爪。C.地球是所有生命共同的家园,我们要保护环境,珍惜水资源。D.适者生存,面对恶化的生存境遇应选择更优美的环境求生。解析 A项,忽略了漫画中黑色被污染的河水和盆中清水的对比。C项,不合要求,属于漫画的寓意或提出的建议。D项

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