一年级语文课外阅读活动总结.pdfVIP

语文课外阅读活动总结 本学期以来，我们制订了语文课外阅读活动计划，从计 划的制定到落实，离不开老师、家长的支持，也离不开学生 的积极参与。在大家的共同努力下，计划任务按时完成，现 将具体工作情况总结如下。 一、了解学生现实情况 一年级学生虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力 有限， 还不能够自己进行阅读， 需要老师及家长指导、 陪伴。 因此，我们在制订活动计划时，充分了解学生的现实情况， 不盲目计划，不急于求成，而是事实求是，一步一个脚印， 让学生能够接受制订的计划。 二、明确活动开展要求 一年级学生尽管好动多问，但是自控能力差，没有明确 的方向。 因此在活动开展过程中， 我们紧紧把握活动的要求： 一是培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、 速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。二是把“阅读 教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手 段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。 三、完成工作目标任务 一是按照活动内容的安排，