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八年级 下册;学习目标:
1.经历方差的形成过程,了解方差的意义;
2.掌握方差的计算方法并会初步运用方差解决实际问题.
学习重点:
方差意义的理解及应用. ; 为了选拔一名同学参加某市中学生射击竞赛,
某校对甲、乙两名同学的射击水平进行了测试,
两人在相同条件下各射靶10次.
;在一次女子排球比赛中,甲、乙两队参赛选手的年龄如下:
甲队 26 25 28 28 24 28 26 28 27 29
乙队 28 27 25 28 27 26 28 27 27 26
⑴ 两队参赛选手的平均年龄分别是多少?
;年 ;S2= [ (x1-x)2+(x2-x)2+ +(xn-x)2 ];思考:
1,当数据比较分散时,方差值怎样?
2,当数据比较集中时,方差值怎样?
3、方差的大小与数据的波动性大小有怎样的关系?;现在你能说说两队参赛选手年龄的波动的情况吗?; 例1、农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子.
选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所
关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况,
农科院各用10 块自然条件相同的试验田进行试验,得到
各试验田每公顷的产量(单位:t)如下表: ;探究新知 ;;归纳;例2. 在一次芭蕾舞比赛中,甲、乙两个芭蕾舞团都
表演了舞剧《天鹅湖》,参加表演的女演员的身高
(单位:cm)分别是
甲团 163 164 164 165 165 166 166 167
乙团 163 165 165 166 166 167 168 168
哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐?; 方差分别是:;1.计算下面数据的平均数和方差,体会方差是怎样刻画数据的波动程度的。; 2. 如图是甲、乙两射击运动员的10 次射击训练成绩的折线统计图.观察图形,甲、乙这10 次射击成
绩的方差哪个大?;3.刘翔为了备战2008年奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,教练对他10次训练的成绩进行统计分析,则教练需了解刘翔这10次成绩的( )
A、众数 B、方差 C、平均数 D、频数; ;谈谈自己这节课你学到了什么?;知识 回顾 ;1、某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎,为了保持公司信誉,公司严把鸡腿的进货质量,现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡???的价格相同,品质相近,快餐公司决定通过检查鸡腿的重量来确定选购哪家公司的鸡腿,检查人员以两家的鸡腿中各抽取15个鸡腿,记录它们的质量如下(单位:g):;2、为了从甲、乙两名学生中选择一人去参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行10次测验,成绩(单位:分)如下:;(2)利用以上信息,请从不同的角度对甲、乙两名同学的成绩进行评价;,;归纳;请你用发现的结论来解决以下的问题:
已知数据a1,a2,a3,…,an的平均数为X,方差为Y, 则
①数据a1+3,a2 + 3,a3 +3 ,…,an +3的平均数为--------,方差为-------
②数据a1-3,a2 -3,a3 -3 ,…,an -3的平均数为 ----------,方差为--------
③数据3a1,3a2 ,3a3 ,…,3an的平均数为-----------,方差为----------.
④数据2a1-3,2a2 -3,2a3 -3 ,…,2an -3的平均数为 ----------,
方差为---------. ;练习巩固;
(1) 有5个数1,4,a, 5, 2的平均数是a,则这个
5个数的方差是_____.
(2) 绝对值小于 的所有整数的方差是______.
(3)有n个数据:a, a, a, ---,a
则它的方差为___;
(4)已知一组数据a1,a2 ,a3 ,…,an 的平均数
为2,方差为3,那么数据3a1-3,3a2 -3,3a3 -3 ,
…,3an -3的平均数为 ,方差为 。
; (5)甲、乙两名学生在参加今年体育考试前各做了
5次立定跳远测试,两人的平均成绩相同,其中甲所
测得成绩的方差是0.005,乙所测得的成绩如下:
2.20m, 2.30m, 2.30m, 2.40m, 2.30m,
那么甲、乙的成绩比较( )
A.甲的成绩更稳定
B.乙的成绩更稳定
C.甲、乙的成绩一样稳定
D.不
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