军事理论(同济)2019年.docVIP

本文内容详情如下： 军事课的性质宗旨与要求 1 军事课程是普通高等学校本、专科学生的（B ） A、 选修课 B、 必修课 C、 辅助课 D、 活动课 2 大学生军事课程在全国有统一的（ C） A、 写作大纲 B、 活动教案 C、 教学大纲 D、 动员大纲 3 通过军事教学，使学生掌握基本军事理论和军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进综合素质的提高，为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。正确 课程的内容和学习方法 1 我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程，学习的方法有（A）特征，即将军事理论课教学大纲的内容单元化，分成了128个知识小点，每一个知识小点教学时间大约是15分钟左右 A、 MOOC B、 超前 C、 延后 D、 强化 2 超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程，应用学生欢迎的自由掌握安排学习时间，充分利用碎片的时间进行（D）的学习。 A、 稳定式 B、 线条式 C、 跳跃式 D、 闯关式 高校大学生军事课的地位及作用 1 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的（D）。 A、 工作任务 B、 学习目的 C、 活动安排 D、 光荣义务 2 对大学生进行军事理论教学和集中军事训练，是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观