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- 2020-02-10 发布于云南
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作业课件 数学 五年级 下册 苏教版 第四单元 分数的意义和性质 课后练 球的反弹高度 1.按要求回答问题。 (1)小红和小军测量皮球从不同高度自由落下的反弹高度。(如下表) 通过计算完成上表,你发现了什么? 反弹高度是下落高度的 。 皮球 第一次 第二次 第三次 下落高度 210厘米 240厘米 180厘米 反弹高度 84厘米 96厘米 72厘米 反弹高度是下落高度的几分之几 2 5 2 5 2 5 2 5 (2)小强和小刚测量篮球从不同高度自由落下的反弹高度。(如下表) 通过计算完成上表,你发现了什么? 反弹高度是下落高度的 。 篮球 第一次 第二次 第三次 下落高度 210厘米 240厘米 180厘米 反弹高度 140厘米 160厘米 120厘米 反弹高度是下落高度的几分之几 2 3 2 3 2 3 2 3 (3)从上面的实验和计算中,我们知道: ①同一种球从不同的高度下落,其反弹高度( ),但表示同一种球反弹高度与下落高度之间的关系大致( )。 ② 不同的球从同一高度下落,其反弹高度一般 ( ),同时表示相应反弹高度与下落高度之间的关系也就( )。 不同 相同 不同 不同 2.有一种篮球,每次反弹的高度是下落高度的 。如果从270厘米高的
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