2020年高考生物 遗传规律专题复习课件 新人教版.pptVIP

常染色体上 （1）基因位置的判断 细胞质中（09年四川） 细胞核中 性染色体上 X染色体上 Y染色体上 （ 2012福建 、2011全国卷 ） 同源区段 非同源区段 ①基因位于细胞核中还是细胞质中判断 差异：细胞质表现为母系遗传 方案：用正交、反交方法，看子代表现型 ②基因位于常染色体还是性染色体上判断 差异：性染色体表现为伴性遗传 方案一：用隐性做母本，显性做父本。 方案二：如果不知道显隐性，就用正反交。 （因为正反交常染色体遗传子代结果相同） ③基因位于X染色体上同源区段还是非同源区段上的判断 差异：基因位于X染色体同源区段，当亲代都是纯合体时，子代表现性状与性别无关。 方案：如果是纯合体，用隐性做母本，显性做父本。 2.遗传探究题 遗传探究题的解题策略:假设---演绎法 总体思路：一是先假设，二是找差异 ④基因位于X染色体上同源区段还是常染色体上的判断 差异：基因位于X染色体同源区段时，当杂交的父本是杂合子时，子代表现性状与性别有关。 方案：用隐性作母体，显性作父本，观察F1的性状。如果子代性状与性别有关，说明基因位于X染色体同源区段。如果子代性状与性别无关，让F1代雌雄相互交配。观察F2代的性状及比例 例题：科学家发现该动物发现,黄毛基因（B）对白毛基因（b）完全显性。现有各种纯种该动物个体若干只，请利用杂交实验来推断控制黄毛与白毛这对相对性状的基因是位于常染