跳竹竿大班体育活动教案.docVIP

跳竹竿大班体育活动教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、了解竹竿与我们生活的密切关系，知道竹竿舞是我国少数民族的舞蹈。 　　 　　2、提高动作协调和敏捷的能力，感受合作的乐趣。 　　 　　活动准备：孩子有玩竹竿的经验，竹竿，竹竿舞音乐、录象 　　 　　活动过程： 　　 　　一、说说竹子的用处（知道竹子和我们生活密切关系） 　　 　　二、说说竹竿的多种玩法（经验回忆） 　　 　　三、欣赏黎族的舞蹈(知道这是少数民族的一个舞蹈) 　　 　　四、教师示范跳花竿的方法（引导幼儿发现动作技巧） 　　 　　1、教师讲解示范游戏。 　　 　　2、教师提出游戏规则与要求。 　　 　　3、幼儿结伴游戏。 　　 　　幼儿三人一组，两个小朋友手拿竹竿面对面跪下，幼儿边念儿歌边游戏，两个幼儿用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合跳进或跳出。三人轮流游戏。 　　 　　五、交流分享（了解跳竹竿的规则） 　　 　　说说你们是怎么玩跳竹竿游戏的？ 　　 　　你们说说玩跳竹竿应该注意些什么？ 　　 　　教师小结游戏情况。 　　 　　六、再次欣赏录象（感受黎族竹竿舞的壮观） 　　 　　你看了黎族的竹竿舞觉得怎么样？ 　　 　　附儿歌：竹竿歌 　　 　　小竹竿，敲起来， 　　 　　小朋友，跳起来， 　　 　　分分合，合合分（创编） 　　 　　欢乐的歌儿唱起来。 　　 ?