北师大版生物八下22.1《生物的分类》配套课件.pptVIP

同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去以下哪个区域买呢？ 服装区 饮料区 生鲜区 家电区 体育用品区 文具区 如果你要去书店买一本《哈利波特》，你会去哪个区域买呢？ 文史类 教辅类 家庭保健类 经济类 畅销类 美术类 第1节 生物的分类 22章 物种的多样性 请你尝试着对这些生物进行初步分类： 活动：尝试对植物进行分类 方法步骤： 1、识别图片中呈示的生物种类。 2、小组讨论和制定对上述生物进行分类的依据，将讨论结果纪录下来。 3、根据分类依据进行分类，将本组成员达成共识的分类结果用适当的格式 纪录下来。 4、全班进行交流，介绍小组制定的 分类依据、方法和进行分类的结果。 讨论： 1、哪些小组的分类方法比较合理？ 2、借鉴各组的成功经验，你认为怎样对上述生物进行分类 才更科学？ 科学家进行生物分类的方法 以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据， 可将不同生物加以分门别类。 遵循这个原则，生物学家将地球上现存的生物依次分为： 界、门、纲、目、科、属、种。 种是生物分类的基本单位。把各个分类等级按其高低和 从属关系顺序地排列起来，就构成生物分类的阶层系统。 动物界：犬、狼、狐、狮、猩猩、鱼、鸟、 蝗虫、 海葵 哺乳纲：犬、狼、狐、狮、猩猩 食肉目：犬、狼、狐、狮、 犬科：犬、狼、狐、 犬属：犬、狼 种