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第一讲 走进社会生活
一课程体系
课程名称 主要内容
理解社会关系;为什么要融入社会;怎么样融入社会;网络在在社会生
会生活
活中起到的作用。
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二博学强记
八年级上册第一单元走进社会生活
考点一、 实社会生活
1、 社会生活新变化
社会生活空间延展,社会生活内容丰富,社会交往形式多样。
2、 社会关系
(1) 血缘关系
以血缘或者生理联系为基础而形成的社会关系。如家庭、家族成员之间的关系。
(2) 地缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。如同乡、邻居等。
(3) 业缘关系
以人们广泛的社会分工而形成的社会关系。如同学、同事等。
3、 个人与社会的关系
(1) 个人与社会是统一的,是相辅相成的。
(2) 社会离不开个人,个人是社会的有机组成部分。
(3) 个人离不开社会,人的身份是在社会关系中确定的,个人的生存和发展离不开社
会,每个人都从社会获得物质支持和精神滋养。
4、 社会对个人的作用
人的成长是不断社会化的过程。经过社会化,我们才能逐渐成为一个合格的社会成员。
人的生存和发展离不开社会,经过社会的物质支持和精神滋养,我们才能不断成长。
【扩展延伸一】社会与社会化
在古汉语里,“社”和“会”两个字长期以来是分开使用的。 “社”是祭祀土神的地方,
“会”是指人群的集合。
代意义上的“社会”,其内涵很宽泛。一般而言是指人类生活的共同体。它是人们在
生产、生活和社会交往中建立起来的,是全部社会关系的总和。
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
5、亲社会行为
(1) 含义
人们在社会交往中,表 出来的那些有利于社会和他人的行为。比如:谦让、分享、帮
助他人和关心社会发展等行为。
(2) 意义
① 有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和
社会的接纳与认可。
② 我们参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的
过程。
③ 我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实 自己的人生价值。
(3) 如何培养
① 亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。我们要主动了解社会,关注社会发
展变化,积极投身于社会实践,养成亲社会的行为习惯。
② 在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他
人之所急。
考点二、虚拟社会生活(网络生活)
1、网络的积极影响
(1) 网络丰富日常生活
① 网络让我们生活的信息传递和交流变得方便快捷。
② 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③ 网络丰富日常生活。网络让我们的生活变得更加便利、更加丰富。
(2) 网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力 。
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、
经济贸易的新途径。
②网络促进民主政治的进步 。
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、
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