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小班语言《小鸟飞》教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、看图学说短句：小鱼在水里游，小鸟在天空中飞，小兔在草地上蹦蹦跳跳。 　　 　　2、在学说短语的基础上，引导幼儿进行发散性思维。 　　 　　3、培养幼儿大胆在同伴和老师面前讲话的能力，要求声音响亮，吐字清楚。 　　 　　活动准备： 　　 　　图片一副（板书）（小动物是可活动的卡片）。 　　 　　小鸟。小鱼。小兔头饰各若干。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、出示图片，请幼儿真观察引起幼儿学习兴趣 　　 　　出示背景图，请幼儿仔细看图上有什么，启发幼儿说出图上有：大叔。草地。一条大河。天空中幼云朵。 　　 　　二、学说短句：你们看谁到这么美的地方来玩了，逐一出示小动物 　　 　　1、出示小鸟，老师做飞的动作，将小鸟卡片放在“天空”上，请幼儿说出“小鸟在天 　　 　　空中飞”，并一起学小鸟飞的动作。 　　 　　2、出示小白兔卡片，老师：做蹦跳动作，将小兔放在草地上，请小朋友学说“小兔在草地上蹦跳”，并一起学小兔蹦蹦跳跳的动作。 　　 　　3、请小朋友想一想，还有那些小动物会在天空中飞？会在草地上走。跑？会在水中游？培养幼儿的发散性思维。 　　 　　请小朋友把自己想到的讲述出来，对讲得好的幼儿给以鼓励，对讲的不正确的幼儿给以帮助，并要求全体幼儿学说个别幼儿想出来的短句。语言 　　 　　4、请小朋友根据自己的爱好选择一种头饰，戴好。 　　 　　老实说：小鱼在水里游，戴小鱼头饰的幼儿出来做游的动作。 　　 　　老实说：小鸟在天空中飞，戴小鸟头饰的幼儿出来做飞的动作。 　　 　　老实说：小兔在草地上蹦跳，戴小兔头饰的幼儿出来做蹦跳的动作。 　　 　　在做动作的同时学说短句。 　　 　　三、小结幼儿活动情况，结束 　　 ?