一年级下册科学课件1.4.给物体分类 教科版.pptxVIP

4.给物体分类 乒乓球 大木块 塑料块 小橡皮 大橡皮 玻璃珠 塑料杯 小木块 小螺母 大螺母 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 任务：给物体分类 1.观察、认识每一件物体； 2.选择1种方法进行分类； 3.编号表示物体，将同一类物体的编号写在一起， 圈起来，分为几类就画几个圈； 4.尝试用第2种方法进行分类。 实验要求及活动手册 1.观察、认识每一件物体； 2.选择1种方法进行分类； 3.编号表示物体，将同一类物体的编号写在一起，圈起来，分几类就画几个圈； 4.尝试用第2种方法进行分类。 实验结束，整理材料，小组交流 先小组讨论，后全班汇报 三、研讨1：根据物体的哪些特征进行了分类？ 三、研讨2：根据同一个特征进行分类时，分类结果有哪些不同？ 1.不同的物体有不同的特征，我们根据一个特征对物体进行分类； 2.同一特征进行分类时，由于标准不同，分类结果也会不同。 我们的发现 四、拓展 思考：生活中哪些地方用了分类