新课标数学必修5第2章数列单元试题4套.docVIP

精品文档 PAGE . 新课标数学必修5第2章数列单元试题（1） 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答．共100分，考试时间90分钟． 第Ⅰ卷（选择题　共30分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．在正整数100至500之间能被11整除的个数为（　　） A．34 B．35 C．36 D．37 考查等差数列的应用． 【解析】观察出100至500之间能被11整除的数为110、121、132、…它们构成一个等差数列，公差为11，数an=110+（n－1）·11=11n+99，由an≤500，解得n≤36．4，n∈N*，∴n≤36． 【答案】C 2．在数列{an}中，a1=1，an+1=an2－1（n≥1），则a1+a2+a3+a4+a5等于（　　） A．－1 B．1 C．0 D．2 考查数列通项的理解及递推关系． 【解析】由已知：an+1=an2－1=（an+1）（an－1）， ∴a2=0，a3=－1，a4=0，a5=－1． 【答案】A 3．{an}是等差数列，且a1+a4+a7=45，a2+a5+a8=39，则a3+a6+a9的值是（　　） A．24 B．27 C．30 D．33 考查等差数列的性质及运用． 【解析】a1+a4+a7，a2+a5+a8，a3+a6+a9成等差数列，故a3+a6+a9=2×39－45=33． 【答案】D 4．设函数f（x）满足f（n+1）=（n∈N*）且f（1）=2，则f（20）为（　　） A．95 B．97 C．105 D．192 考查递推公式的应用． 【解析】f（n+1）－f（n）= 相加得f（20）－f（1）=（1+2+…+19）f（20）=95+f（1）=97． 【答案】B 5．等差数列{an}中，已知a1=－6，an=0，公差d∈N*，则n（n≥3）的最大值为（　　） A．5 B．6 C．7 D．8 考查等差数列的通项． 【解析】an=a1+（n－1）d，即－6+（n－1）d=0n=+1 ∵d∈N*，当d=1时，n取最大值n=7． 【答案】C 6．设an=－n2+10n+11，则数列{an}从首项到第几项的和最大（　　） A．第10项 B．第11项 C．第10项或11项 D．第12项 考查数列求和的最值及问题转化的能力． 【解析】由an=－n2+10n+11=－（n+1）（n－11），得a11=0，而a100，a120，S10=S11． 【答案】C 7．已知等差数列{an}的公差为正数，且a3·a7=－12，a4+a6=－4，则S20为（　　） A．180 B．－180 C．90 D．－90 考查等差数列的运用． 【解析】由等差数列性质，a4+a6=a3+a7=－4与a3·a7=－12联立，即a3，a7是方程x2+4x－12=0的两根，又公差d0，∴a7a3a7=2，a3=－6，从而得a1=－10，d=2，S20=180． 【答案】A 8．现有200根相同的钢管，把它们堆放成正三角形垛，要使剩余的钢管尽可能的少，那么剩余钢管的根数为（　　） A．9 B．10 C．19 D．29 考查数学建模和探索问题的能力． 【解析】1+2+3+…+n200，即200． 显然n=20时，剩余钢管最少，此时用去=190根． 【答案】B 9．由公差为d的等差数列a1、a2、a3…重新组成的数列a1+a4， a2+a5， a3+a6…是（　　） A．公差为d的等差数列 B．公差为2d的等差数列 C．公差为3d的等差数列 D．非等差数列 考查等差数列的性质． 【解析】（a2+a5）－（a1+a4）=（a2－a1）+（a5－a4）=2d．（a3+a6）－（a2+a5）=（a3－a2）+（a6－a5）=2d．依次类推． 【答案】B 10．在等差数列{an}中，若S9=18，Sn=240，an－4=30，则n的值为（　　） A．14 B．15 C．16 D．17 考查等差数列的求和及运用． 【解析】S9==18a1+a9=42（a1+4d）=4． ∴a1+4d=2，又an=an－4+4d．∴Sn==16n=240． ∴n=15． 【答案】B 第Ⅱ卷（非选择题　共70分） 二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分） 11．在数列{an}中，a1=1，an+1=（n∈N*），则是这个数列的第_________项． 考查数列概念的理解及观察变形能力． 【解析】由已知得=+，∴{}是以=1为首项，公差d=的等差数列． ∴=1+（n－1），∴an==，∴n=6． 【答案】6