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2020版高考数学(文)总复习
第一节数列的概念与简单表示法
2019考纲考题考情
考纲要求 考题举例 考向标签
命题角度:
1. 了解数列的概念和几种简单的表 2016 -山东高考-T17(a„与S.的关系) 1. 由数列的前几项求数列的通项公式
示方法(列表、 图象、通项公式) 2015 •全国卷I・T“ (递推、通项、求和) 2. 由与S”的关系求七
2. 了解数列是自变量为正整数的 2014 •全国卷I・T” (递推、通项、等差) 3. 由递推关系求通项公式
一类函数 2014 •全国卷U - T17(递推、等比、求和) 4. 数列的性质
核心素养:逻 推理
教材问加基丝n溶 。微知识•小题练•
「基础微梳理
知识必备-固根基
JICHUWEISHULI
1数. 列的有关概念
⑴数列的定义
按照一定顺序排列的一列数称为数列。数列中的每一个数叫
做这个数列的项。
(2)数列的分类
分类原则 满足条件
按项数 有穷数列 项数有限
分类 无穷数列 项数无限
递增数列
按项与项
其中
间的大小 递减数列
关系分类
常数列 0/+1
有界数列 存在正数使 |为
从第二项起,有些项大于它的前一项,
按其他 摆动数列
有些项小于它的前一项的数列
标准分类
对〃GN*,存在正整数常数奴# an+k
周期数列
= Cln
(3)数列的表示法
数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析式法。
2数. 列的通项公式
(1) 数列的通项公式,如果数列{。 〃}的第n项与序号n之间的
关系可以用一个式子来表达,那么这个公式叫做这个数列的通项
公式。
Si 9 〃 = 1 ,
(2) 已知数列{弱}的前 〃项和,则«„ = , 7 L rc
「一-] 9 n —2 o
•常记结论•
1. 数列与函数的关系
数列是一种特殊的函数,即数列是一个定义在正整数集或其
子集{ 1,2,3, …,浒上的函数,当自变量依次从小到大取值时所
对应的一列函数值。
2. 在数列中,若。 〃最大,则, 1 若最小,
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