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XX幼儿园大班主题优秀教案大全 　　 　　在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是为大家精心准备的xx幼儿园大班主题优秀教案，希望对大家有所帮助。 　　 　　活动目标： 　　 　　熟悉幼儿园的主要活动安排。了解幼儿园活动的意义，让孩子积累感性的生活经验，能够有一些理性的了解。 　　 　　活动准备： 　　 　　幼儿园生活的各种照片 　　 　　活动的时间工示班板 　　 　　活动过程： 　　 　　一、喜欢幼儿园 　　 　　师：“我们上幼儿园有几年了。你们喜欢幼儿园的生活吗。为什么。 　　 　　二、幼儿园的活动 　　 　　1、师;既然幼儿园那么的好玩，我们都有那些活动呢，我这里有一些你们平时活动的照片你们传过去看一看吧。 　　 　　2、讨论;照片中的小朋友在干什么，我们会在什么时候做这件事的呢。 　　 　　3、出示时间板，师;知道这是什么吗。 　　 　　师;这是我们一日活动的时间表，老师把你们从上午到下午的活动都记录在这张图上了，上午有些什么活动呢，这些活动都是从几点到几点的。中午有些什么活动呢，这些活动都是从几点到几点的，。下午有些什么活动呢，这些活动都是从几点到几点的 　　 　　刚才我们了解了这张时间表也看了这张照片，你们想仪想你们手中的照片贴在哪个时间段后面是最合适的。 　　 　　请幼儿自己核对检查，并说一说原因。教师再次检查。 　　 　　4、师;我们这张公式板终于在小朋友的帮助下完成了，这些都是我们幼儿园一天的活动，你最喜欢什么活动，(请三四名幼儿回答) 　　 　　现在请你们将手中的小花贴在你最喜欢的活动的后面。 　　 　　哪个活动后面贴的小花最多，有多少，可以用数字几来表示，哪个活动后面贴的小花最多说明这个活动最受小朋友的欢迎，为什么你们最喜欢这个活动。 　　 　　哪个活动后面贴的小花最少，有多少，可以用数字几来表示，哪个活动后面贴的小花最少说明这个活动喜欢的人少，为什么。 　　 　　虽然有些活动喜欢的人多一些，那能不能老是进行这个活动，有些活动喜欢的少一些能不能取消这些活动，为什么。 　　 　　三你们喜欢幼儿园再为我们增添些什么活动。 　　 　　活动目标： 　　 　　1.通过幼儿对拼摆图形、数量统计、讲述交流等实践体验，激发幼儿参与活动的积极性与主动的探索精神。 　　 　　2.感受探索活动的乐趣，体验成功的快乐。 　　 　　3、教育幼儿不怕困难，有始有终地完成任务，培养幼儿的任务意识 　　 　　活动准备： 　　 　　1、幼儿与教师共同收集各种各样的拼图材料：正方形、长方形、圆形、六边形等(塑料、木制、画笔)、彩色吹塑纸、尺子、各色颜料 　　 　　2、统计表(大、小)、美工板、笔、小红点、小奖状 　　 　　活动过程： 　　 　　一、幼儿与教师共同参观了解最近收集的地砖材料，运用“小狮子的信”引导幼儿根据信件内容，提出自己的疑问，“动物王国想建一个儿童乐园，它们的要求是什么?”引起幼儿活动兴趣。 　　 　　二、幼儿与教师讨论规则：在设计地砖时，应注意什么?鼓励幼儿大胆提出自己的见解。教师根据幼儿的回答进行小结： 　　 　　(1)根据需要取材料，不随意丢材料。 　　 　　(2)注意及时进行数量的统计。 　　 　　(3)向家长评委介绍自己的作品时要有礼貌。 　　 　　三、幼儿分组自由选择同伴与材料进行设计活动。引导幼儿用自己喜欢的方式进行统计：各种图形的数量、各种颜色的数量等 　　 　　四、展示、分享与交流，评选最佳设计方案。 　　 　　1、幼儿与同伴展示自己的设计方案。 　　 　　2、亲子互动游戏《我也投一票》，引导幼儿大胆向家长介绍自己的设计，鼓励家长参与幼儿的评选活动，给拼得好、数得对、讲得好的幼儿贴小奖励。 　　 　　3、幼儿为获奖的幼儿发小奖状。 　　 　　实录一： 　　 　　随着认识我自己探究活动的深入，孩子们感受到自己从小到大的变化，提出想研究自己与他人是否一样(如：身高、五官、手脚等)。于是，我就为孩子们提供了纸、笔、软尺、线团、镜子、秤等材料，让孩子们自由结伴寻找自己和别人不一样的地方。活动室里一下子热闹起来。有的孩子伸出小手在和伙伴比试谁的手大、谁的手小;有的孩子在用软尺量腰围和胸围;有的站在镜子前观察两人的眼睛耳朵;有的站在秤上测量体重。有的脱下鞋子在比试小脚;有的在用线量自己的大腿有多粗…… 　　 　　实录二： 　　 　　介绍交流时，黄玄说：“我发现我和蔡瞬的肤色不一样。我的皮肤白一点而他的皮肤比较黑。”“我不同意黄玄说的”话刚说完钱宇杰就举手表示有意见。“我们中国人都是黄皮肤，大家都是黄种人，应该是一样的。”“这就是我和蔡瞬不一样的的方。蔡瞬上来