人教九年级化学下册第8单元1金属材料 (4).pptVIP

* 第2课时 合金 九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 课前自学准备 预习检测 1.在金属中加热熔合某些 或 ，就可以制得具有 特征的合金。可见，合金一定是 物。 金属 非金属 金属 混合 2.合金与组成它的纯金属相比，具有 大、熔点低、 强等特点，因此日常生活中使用的金属材料大多是 。 抗腐蚀性 硬度 合金 3.生铁和钢都是 的合金，主要是由于其 不同，它们的性能不同。 铁 含碳量 课堂教学展示 新课导入 生活中有许多金属制品： 它们都是纯金属制成的吗？ 合金 课堂教学展示 课堂探究 知识点1 合金及其性质 1.合金的概念 由一种金属与其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。 至少两种成分，至少一种金属 混合物 实验 比较黄铜片（铜锌合金）和铜片、硬铝片（铝合金）和铝片的光泽和颜色；将它们互相刻画，比较它们的硬度。 性质 比较 现象 黄铜 铜 硬铝 铝 光泽和 颜色 硬度 结论 黄色 紫红色 铜片上留下许多刻痕，说明黄铜比铜的硬度大 灰白色 银白色 铝片上留下许多刻痕，说明硬铝比铝的硬度大 合金的强度、硬度一般大于组成它的纯金属 讨论 查阅资料，了解焊锡（锡铅合金）和武德合金（铅、铋、锡和镉组成的合金）的用途。根据下表提供的数据，你能得到什么启示？ 纯金属 合金 铅 镉 铋 锡 焊锡 武德合金 熔点/℃ 327 321 271 232 183 70 启示 合金的熔点低于其组分的纯金属 归纳 1.合金的熔点一般低于组成它的纯金属。 2.合金的抗腐蚀能力一般强于组成它的纯金属。 3.合金的性能比纯金属优越，日常生活中应用更广泛。 课堂教学展示 典例剖析 例 下列是关于合金的叙述：①合金中至少含有两种金属；②合金中元素以化合物的形式存在；③合金中一定含有金属元素；④合金一定为混合物；⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是（ ） A.④ B.①②③ C.③④ D.③④⑤ D √ √ √ 可能有非金属 单质 知识点2 几种重要的合金及其用途 课堂教学展示 课堂探究 Fe-C合金 生铁：含碳量为 2%~4.3% 钢：含碳量为 0.03%~2% 还含有硅、锰等 还含有铬、镍等 1.铁的合金 含碳量越高，钢的硬度越大；反之，钢的韧性越好 2.钛和钛的合金 自由讨论 钛和钛合金有哪些优越性能？广泛应用于哪些场合？ 钛和钛合金具有熔点高、密度小（钛的密度仅为4.5g/cm3）、可塑性好、易于加工、机械性能好等优点。广泛用于航天、航空、船舶、化工和通信设备等。 课堂教学展示 典例剖析 例 下列说法中，不正确的是（ ） A.钛-镍形状记忆合金可用来制造人造卫星上的天线 B.将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现刻痕 C.含有某些金属和碳元素的铁合金，其性能比纯铁更优良 D.合金中至少要含有两种金属元素 D √ √ √ 一种 课堂教学展示 教学板书 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 第2课时 合金 合金 1.定义：是由一种金属跟其他金属（或非金属）熔合形成的有金属特性的物质。 2.与纯金属性质比较 （1）合金比组成它的纯金属的颜色鲜艳。 （2）硬度大于组成它的纯金属。 （3）熔点低于组成它的纯金属。 （4）抗腐蚀能力优于纯金属。 3.钛和钛合金 （1）性质：熔点高、密度小（ρ钛=4.5g/cm3）、可塑性好、易加工、机械性能好。 （2）用途：航天、航空、船舶、化工、通信设备等。 课堂教学展示 课堂小结 几种重要的金属 金属 合金 定义 几种重要的合金 合金的性能 合金的抗腐蚀能力一般强于组成它的纯金属 合金的熔点一般低于组成它的纯金属 合金的性能比纯金属优越，日常生活中应用更广泛 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后反馈总结 课后作业 本节课的设计和实施，充分体现了高效课堂核心理论：自主、合作、探究。课堂活泼而有序，时间分配合理；学生肯学、想学、会学，通过展示实现交流，通过点拨实现提升，通过讲一些课外高科技的合金相关知识，可提高学生的学习兴趣，课堂效果会更好。 课后反馈总结 教学反思 *