《夏季的雷雨》幼儿园夏天教案.docVIP

《夏季的雷雨》幼儿园夏天教案 　　 　　【活动目标】 　　 　　1、学习观察夏季雷雨前后的天气变化。 　　 　　2、尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。 　　 　　3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 　　 　　4、体验明显的季节特征。 　　 　　【活动重难点】 　　 　　学习观察夏季雷雨前后的天气变化。 　　 　　用语言表达夏季雷雨前后的情景。 　　 　　【活动准备】 　　 　　1、《小朋友的书·夏天真热》 　　 　　2、活动前了解幼儿关于夏天雷雨的已有经验，收看或收听关于雷雨的天气。 　　 　　【活动过程】 　　 　　一、引导幼儿观察雷雨钱的情形。 　　 　　1、太阳公公到哪去了？ 　　 　　2、天空中出现了什么？（乌云） 　　 　　3、看上去怎么样？ 　　 　　4、我们看到了什么？听到了什么？（打雷声，闪电） 　　 　　二、引导幼儿观察雷雨时的情形。 　　 　　1、现在你听到了什么声音？（雨点） 　　 　　2、雨从哪儿来？落到了哪里？看看四周的树、花草、房子有什么变化。 　　 　　3、等雨小些时，教师和幼儿一起撑伞到雨中走走，听雨点声，看雨滴落到地上的圈圈、地面的积水、花草变化等。 　　 　　三、引导幼儿观察雷雨后的情形。 　　 　　1、看一看，听一听，现在和下雨时又什么不一样？ 　　 　　2、天上出现了什么？（白云） 　　 　　3、到户外走一周，呼吸雷雨后的清新空气，感受雨后的凉爽。 　　 ?