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中国高等教育数字化图书馆建设（CADLIS） 现状与发展;领导单位：
发改委、教育部、财政部
承建单位：
北京大学、浙江大学、清华大学等22所
参建单位：
281所大学
成员馆单位：
809所大学 ;汇报内容;建设总体目标;主要建设任务;项目投资;项目投资（续）;总体完成情况;标准规范建设;数字资源建设;技术支撑环境建设;CADLIS应用平台;服务体系建设;国外数据库;CADLIS应用平台;100个高校论文本地提交系统，由TRS、TPI、Apabi等9家提供，CALIS认证;CADLIS应用平台;;CADAL数字资源的特点; CADAL项目对于抢救与数字化保存处于濒危状态的古籍、民国图书等珍贵的民族文化遗产起到了十分重要的作用。;扫描后的古籍页面;教育部吴启迪副部长点击开通CADAL门户网站;首届全球数字图书馆国际学术研讨会在浙江大学召开;第三次百万册项目年度工作会议在美国CMU召开;泰国公主诗琳通访问CADAL项目并题词：“共建泰中数字图书馆”;陈至立国务委员率有关部委领导视察CADAL项目; 教育部吴启迪副部长、浙江省盛昌黎副省长、
“211办”郭新立主任等领导视察CADAL项目。;数字资源总量大幅度增加 教学科研的文献保障率显著提高;促进资源共建共享 提高项目建设效益建设成效;信息服务技术水平明显提升 用户利用数字资源方便快捷;促进高素质专业队伍建设 推动图书馆事业可持续发展;缩小地区差距 促进远程教育和西部高校发展;加强对外交流与合作 提升我国高校图书馆的国际地位;标志性成果;标志性成果;标志性成果;标志性成果;整合 提升 发展;进一步完善文献资源体系;提升服务体系的保障能力;加强数字图书馆关键应用技术研究;建立可持续发展机制
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