四年级综合实践活动课件设计课间游戏.pptxVIP

用自己的眼睛观察生活， 用自己的心灵感受生活， 用自己的方式研究生活， 用自己的成果服务自己的生活。 时间:10分钟 场地:教室、走廊 器材:自己准备 地面:地砖较滑 什么样的游戏适合在课间玩？课间游戏有哪些设计要求？ 游戏方案评价表 序号 评价项目 评价标准 ★需修改 ★★较好 ★★★好 自评 互评 教师评 1 2 3 小伙伴和老师的建议： ◆改一改 ◆加一加 ◆原创设计 ◆缩一缩 ◆代一代 …… 课间游戏设计方案 游戏名称 场 地 人 数 器 材 玩 法 和我们一起荡秋千 在游戏搜索线的活动中我们不约而同的选择了荡秋千，幼儿园时它是我们最喜欢的游戏，可惜现在学校里没有秋千架，不然那里一定会是下课后最热闹的地方。 我的任务是找到不同时期的秋千，了解秋千是怎么变化的，可是我找了很多资料，也没找到，后来在劳技课上老师讲到了不同的材料出现的年代不同，我就按材料编了这份秋千演义。 一根绳子的秋千 木 板 秋 千 轮 胎 秋 千 各种塑料秋千 铁秋千 我们从网上找到了朝鲜、法国、尼日利亚、印度尼西亚等不同国家小朋友荡秋千的图片，尤其是印度尼西亚的小朋友在海啸发生后在难民营里快乐的荡秋千，可见秋千的魅力有多大！ 朝鲜族女子在端午节通常进行的娱乐。以前女子不可以轻易出门，不过在端午节可以尽情的荡秋千。 双秋千：2个人中一个人坐在踏板上，另一个人站着荡秋千。 单秋千：独自一个人推动踏板再上秋千。 课间游戏设计方案 游戏名称 场 地 人 数 器 材 玩 法