北师大六年级下册-比例尺.pptVIP

这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么? 在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上.这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比. 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 北师大版 六年级下册 第二单元 比例 复习： 1千米=（ ）米 1米=（ ）厘米 1千米=（ ）厘米 1000 100 100000 4千米=（ ）米 5千米=（ ）厘米 200千米=（ ）厘米 1000厘米=（ ）米 3000000厘米=（ ）千米米=（ ）千米 4000 50000010 30 600 在这副图中，量得南京到北京的图上距离是4.5厘米，表示实际距离900千米。你能计算出这副图的比例尺吗？ 图上距离︰实际距离＝比例尺 或 （1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应带有计量单位。 （3）比例尺的前项，一般应化简成“1”，如果写成分数形式， 分子也应化简成“1”。 （2）求比例尺时，前、后项的长度单位一定要化成同级单位。 图上距离：实际距离=比例尺 900千米米 （2）统一单位，写出图上距离和实际距离的比，化简成前项是1的比。 或者写成分数，化简成分子是1的分数。 求比例尺的方法是： （1）找出图上距离和实际距离； 判断:下列这段话中，哪些是比例尺，哪些不是？ 为什么？ 把一块长20米，宽10米的长方形地画在图纸上， 长画了5厘米，宽画了2.5厘米。 是 不是 （2）图上宽与实际宽的比是1 ∶400（ ） 是 （3）图上面积与实际面积的比是1 ∶160000（ ） （4）实际长与图上长的比是400 ∶1（ ） 不是 面积比不是这张图纸的比例尺.比例尺是长度之间的比。 比例尺是图上距离与实际距离的比，反过来比不能表示比例尺。 不合理 合理 400m＝40000cm 40000÷10000＝4（cm） 社区活 动中心 400 图上1cm表示 实际距离90km。 90km＝9000000cm 数字比例尺 1:9000000 1.学校一幢教学楼长42m，宽9m。在纸上画出教学 楼的示意图，并和同伴交流你是如何画的。 2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。 比例尺 1:9000000 图上1cm表示实际距离 9000000cm，也就是90km。 2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。 图上1cm表示实际距离50m。 3.北京到广州的实际距离大约是1920km，在一幅地 图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比 例尺是多少？ 1920km＝192000000cm 20:192000000＝1:9600000 图上1cm表m，也就是1cm表示340千米。 1 2 340×3＝1020（km） 102000000厘米＝1020千米 答：两地之间的实际距离 约是1020千米。 图上1cm表m，也就是1cm表示340千米。 340×1.7＝578（km） 答：青岛到石家庄的实际距离大约是578千米。 量得青岛到石家庄的距离大约是1.7cm。 A图纸：图上1cm表示实际距离2000cm，也就是 1cm表示20m。 4.两张不同的图纸，A图纸的比例尺是1:2000，B图 纸的比例尺是1:500。那么，这两张图纸上3cm长 的线段表示的实际长度各是多少米？ 20×3＝60（m） B图纸：图上1cm表示实际距离500cm，也就是 1cm表示5m。 5×3＝15（m） 5. ⑴街心花园到学校的实际距离是1000m，图上距离是 cm；那 么，图上距离1cm 表示的实际距离是 cm，这个示意图的 比例尺是 。 ⑵街心花园到健身中心的图上距离是 cm；实际距离是 m。 ⑶电影院在街心花园西偏南30°方向，实际距离为500m的地方， 请在图中标出电影院的位置。 ⑷根据示意图，请你 再提出一个数学问 题，并尝试解答。 4 250 1:25000 7 1750 6.量一量你家某一房间的长和宽，以及一些家具的 长和宽，然后以1:100的比例尺画出这一房间的 平面图。 7.找一张中国地图，用 标出你家乡的大致位置。 ⑴ 估一估，在地图上你的家乡与北京的距离大约是 cm，实际距离大约是 km。（如果你的家乡是北京，找一张北京地图，估一估在北京地图上你家与天安门的距离是 cm，实际距离大约是