《小猫敲门》音乐游戏教案.docVIP

《小猫敲门》音乐游戏教案 　　 　　目标： 　　 　　1、体验在音乐背景下进行角色表演游戏的欢愉。 　　 　　2、能感受不同音乐的气氛，并根据音乐节奏的变化创造性地做出相应的动物模仿动作，进行游戏 　　 　　3、提高交往能力和合作能力，并逐步发展自控能力。 　　 　　活动过程： 　　 　　（一）律动入室 　　 　　（二）复习歌曲《小猫敲门》，并创造性地创编猫和老鼠的动作， 　　 　　活动指导： 　　 　　1、指导幼儿用分角色对唱的形式学唱歌曲。 　　 　　2、在老师的鼓励启发下，能用声音表现出猫司令的恶作剧和小老鼠吓得叫救命的不同角色特征。 　　 　　3、创编小猫走路、敲门的动作，创编小老鼠搔痒、偷吃东西以及吓坏了的神态和动作。 　　 　　（三）、教师带领幼儿完整地听音乐做游戏 　　 　　活动指导： 　　 　　1、要求音乐一开始时小老鼠可自由做各种动作，但当小猫的音乐开始时老鼠们要立即控制不动，等第三段音乐响，听到小猫敲门时才开始与猫司令对话表演 　　 　　2、在幼儿熟悉游戏的玩法后，老师提出控制的要求，让幼儿论换完整地游戏。 　　 　　环境材料： 　　 　　猫和老鼠的头饰、纸门 　　 ?