四中校训勤奋、严谨、民 主、开拓。 我们的人生观集体主义人生观.docVIP

北京四中学生手册 TOC \o 1-3 \h \z \u 北京市中学生守则 3 北京市中小学生礼仪常规 4 四中校风要点概括 6 四中学生奖励条例 9 四中学生日常行为规范 13 四中学生考勤常规要求 18 四中学生卫生常规要求 19 四中值周生工作条例 21 四中学生宿舍管理条例 24 四中校运动队奖惩条例 29 四中艺术团奖惩条例 30 四中对严重违反校规学生的处理办法 31 四中学生规范化评语 32  四中校训：勤奋、严谨、民主、开拓。 我们的人生观：集体主义人生观，我们倡导： 三个为重：关心他人比关心自己为重，关心集体比关心个人为重，关心国家比关心个人为重。 四个关心：关心国家，关心学校，关心师长，关心同学。 四中校风核心：优、苦、严。 四中人的情感：荣誉感，责任感。 今日我以四中为荣，明日四中以我为荣。 北京市中学生守则 （试行） （北京市教委2003年1月3日颁布） 一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。 二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。 三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。 四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。 五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。 六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 七、诚实守信，明辨是非，有错就改。 八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。讲究卫生，生活俭朴，消费合理。 九、自尊自爱，克服困难和挫折。不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。 十、尊重外宾，维护国家尊严。 北京市中小学生礼仪常规 一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 二、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。 三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 五、进校第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。 六、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。 七、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎。招手送别。 八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。 九、递送或接受物品起立并用双手。 十、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。 礼仪常规部分内容简要说明 使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 一、尊称（敬称），对长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。 二、对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”，交谈需插话或暂时离开也说“对不起”；别人向自己致歉时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。 使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 一、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。 二、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向倾斜自然弯下15—30度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。 三、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。 （1）握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。 （2）握手时双目注视对方，面带微笑。 （3）一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间握得深些、久些或边问候边紧握双手。 （4）多人同时握手不要交叉，待别人退后再伸手，依次相握。 四、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。 五、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时。 六、右行礼让；在校园、上下楼、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、老、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。 四中校风要点概括 一、四中校训：勤奋、严谨、民主、开拓。 二、做人准则： 1．要做到“三个为重”。 （1）关心他人比关心自己为重。 （2）关心集体比关心个人为重。 （3）关心国家比关心个人为重。 2．要“学会关心”，做到“四个关心” （1）关心国家。 （2）关心学校。 （3）关心师长。 （4）关心同学。