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友善他人快乐自己活动教案 　　 　　友善他人，快乐自己 　　 　　活动类型：少先队活动课 　　 　　活动对象：五年级 　　 　　活动背景： 　　 　　中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文化文明中，“孝”为百行之首，是一切道德的基础、至善的美德。 　　 　　而当前的队员，大多是独生子女，父母、长辈对他们百般宠爱，无不对他们“言听计从”。在队员眼里，一切都是那么的理所应当，因此他们孝敬父母和长辈的意识越来越淡薄。他们衣来伸手，饭来张口，他们只知道向父母索取关爱，却不愿或不懂得回报。受到委屈，只懂撒娇；被欺负，只会大发雷霆…… 　　 　　他们在学校，亦是如此：对老师的付出不但置之不理，有时甚至恶语相对；对同学的关心与帮助，置若惘然。“友善他人”这个词，离他们是越来越远了。 　　 　　因此对这种现象因势利导，帮助队员树立正确的人生观、价值观，学会在生活中去体验情感的真谛，消除自私的心理，学会谦让，学会关爱。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、知道关爱他人是中华民族的美德，在关爱他人的同时，自己也会收获一份快乐。 　　 　　2、学会关爱他人的各种方法，懂得通过帮助别人来提升自我人格境界。 　　 　　3、体验关爱他人的各种形式，明白不思回报是人格完善的最高境界。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、以小队为单位收集有关关爱的视频、故事。 　　 　　2、以小队为单位搜集自己在成长道路上关爱的事例进行交流。 　　 　　3、中队委准备主题队会相关的照片、视频、图文日记、漫画等。 　　 　　4、以小队为单位排练主题小品。 　　 　　5、中队委制作演示文稿。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、队会仪式 　　 　　（一）预备部分 　　 　　1、预备部分为：集合列队，队伍。 　　 　　2、小队长向中队长报告人数。 　　 　　小队长：报告中队长，xx小队应到人，实到人，报告完毕。 　　 　　3.中队长向中队辅导员报告。 　　 　　中队长：报告辅导员，某某中队应到少先队员名，实到名，“友善他人，快乐自己”主题队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。 　　 　　辅导员：接受你的报告，预祝活动取得圆满成功！ 　　 　　（二）正式仪式 　　 　　1、全体起立，宣布某某中队“友善他人，快乐自己”主题队会现在开始。 　　 　　2、出旗，敬礼！（出旗曲） 　　 　　3、唱队歌《中国少年先锋队队歌》。 　　 　　4、中队长：现在请主持人上场。 　　 　　二、队会过程 　　 　　（一）激发情感，感知关爱 　　 　　男：这个世界上有种爱，他父母的呵护，恩师的关怀，同学的帮助，亲人的关爱。在我们得到如此多的关心与帮助的同时，你们是否应该给予他人关爱呢？不管过去怎样，我们从现在做起，（全中队合）“友善他人，快乐自己”。（屏幕出现队会主题字样） 　　 　　女：关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德。 　　 　　男：当自己帮助了别人时，我们会很开心；当别人帮助了自己，你会感到幸福！ 　　 　　女：我们每个人心中都要装有他人，学会关爱，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。（音乐起，队员上台朗诵《关爱》） 　　 　　男：在生活中，我们处处受到父母的关爱，老师的关爱，我们的生活多么幸福！让我们说一说在成长道路上师长对自己的关爱的事例吧。 　　 　　（各个小队队员事先进行了交流，队会上以小队为单位进行汇报。） 　　 　　女：是啊，我们在父母的关爱下成长，那是浓浓的亲情；我们沐浴在老师的关怀下成长，那是深深的师生情。我们在他们的关怀下茁壮成长，师长们看在眼里，喜在心里。在中国有一个人被国务院总理温家宝称为“有良知、有感情、心系灾区的企业家”，他帮助了无数素不相识的人，他的内心是快乐的。他就是被称为“中国首善”的陈光标，让我们走近他，请看大屏幕。 　　 　　（播放“中国首善”的陈光标的视频） 　　 　　（二）体验关爱，收获快乐 　　 　　男：被别人关爱是一种幸福，关爱别人是幸福的平方。我们是幸福的，因为每天都承受了许多的关爱。 　　 　　女：我们的生活，父母总是牵牵挂挂；扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人？那么作为我们，应该如何关爱他们呢？请听漫画故事：《迟到的生日礼物》（漫画中的主人公谈当时制作礼物想法和送出礼物的感受。） 　　 　　男：世界上除了最应该感谢的父母之外，还有我们的第二任父母，那就是我们可敬的老师。 　　 　　女：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无私地关心我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。 　　 　　男：所以，我们把自己对老师的一片感恩之情变成一颗幸运星，用它们做成美丽的项链，我们要把它送给最最关爱我们的老师。请听