四年级下册数学习题课件第4单元 5 第2课时改写成用“万”或“亿”作单位的数人教版 .pptVIP

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2020-02-12 发布于陕西
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四年级下册数学习题课件第4单元 5 第2课时改写成用“万”或“亿”作单位的数人教版 .ppt

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作业课件四年级下册人教版第四单元小数的意义和性质课后练第2课时改写成用“万”或“亿”作单位的数 1.把下列各数改写成用“万”作单位的数。 238000= 12700= 3405700= 56700= 3012090= 413000= （教材P53例2、例3） 23.8万 1.27万 301.209万 5.67万 41.3万 340.57万 2. 把下列各数改写成用“亿”作单位的近似数。 (1保留一位小数) (2)116897000(保留整数) (3保留两位小数) (4)245600000(保留整数) 0.1亿 2亿 0.15亿 1亿 (2)按照要求写出表中小数的近似数。 (2)按照要求写出表中小数的近似数。 3.在○里填上“”“”或“=”。 0.063亿○ 6300000 72.8万○ 0.0728亿1.37亿○ 742.1万 764000○76万 458000000○ 4.58亿 = = ＞ 4.按要求改写。 (1)某省的煤矿近三年来产煤约2070600000 t。将横线上的数改写成用“亿”作单位的数,并保留一位小数。 20.7亿 (2)我国0~14岁人口有222459737人。将横线上的数改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数。 2.22亿 5.一个自然数改写成用“万”作单位的数再保留整数是7万,这个数最大是多少?最小是多少? 解题指导:这个数最大就是“四舍”得到,千位最大是4,千位后其余各位是9。最小就是“五入”得到,千位最小是5,千位后其余各位是0。最大是74999 最小是65000