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- 2020-02-12 发布于上海
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法布尔从小就对大自然有着浓厚
的兴趣。无论是花丛中翻飞的蝴蝶,
洞穴里隐藏的虫子,还是小河里游动
的鱼虾,都引起他无限的好奇心。; 爸爸的训斥没有驱散法布尔对
昆虫的迷恋,强烈的兴趣已经种在
他的心里。; 自由朗读课文二——六自然段。
1、你从哪些词句中感受到了法布
尔对昆虫的兴趣和迷恋?用“——”
勾画下来。
2、读了这些句子,你有什么感受?; 一天傍晚,暮色笼罩了田野,
爸爸妈妈忙完了农活,发现法布
尔不见了。不由得着急起来,在
田野上高声呼喊???子。 ; “妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓住了那只会唱歌的虫子!”妈妈一看, 儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。; “妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓住了那只会唱歌的虫子!”妈妈一看, 儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。;三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传来一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。 ;三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛
里经常传来一种动听的声音,不知
是谁在唱歌。现在,他终于找到了
这位“歌唱家”。 ;;;;;;;;;;;;; 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫
的迷恋,强烈的兴趣已经种在他的心里。
正是这种兴趣,把法布尔引进了科学的
殿堂,使他了解了昆虫的世界。难怪后
人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像
上,两
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