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更多资料，免费分享更新 学长Qq：1924696503 如果需要什么学习资料请联系学长 学长Qq：1924696503 初中数学函数知识点归纳 初中数学函数板块的知识点总结与归类学习方法 初中数学知识大纲中,函数知识占了很大的知识体系比例,学好了函数,掌握了函数的基本性质及其应用,真正精通了函数的每一个模块知识,会做每一类函数题型,就读于中考中数学成功了一大半,数学成绩自然上高峰,同时,函数的思想是学好其他理科类学科的基础。 初中数学从性质上分,可以分为:一次函数、反比例函数、二次函 数和锐角三角函数,下面介绍各类函数的定义、基本性质、函数图象及函数应用思维方式方法。 一、一次函数 1. 定义:在定义中应注意的问题y,kx，b中,k、b为常数,且k?0,x的指数一定为1。 2. 图象及其性质 1，形状、直线 ， kyx,0时，随的增大而增大，直线一定过一、三象限,,()2 , ,kyx,0时，随的增大而减小，直线一定过二、四象限, ()若直线::3lykxblykxb,，,，111222 当时，;当时，与交于，点。kkllbbbllb,,,//()012121212 ，4，当b0时直线与y轴交于原点上方;当b0时,直线与y轴交于原点的下方。 ，5，当b=0时,y,kx，k?0，为正比例函数,其图象是一过原点的直线。 ，6，二元一次方程组与一次函数的关系:两一次函数图象的交点的坐标即为所对应方 程组的解。 3. 应用:要点是，1，会通过图象得信息;，2，能根据题目中所给的信息写出表达式。 ，二，反比例函数 1. 定义: k 应注意的问题:中()是不为的常数;()的指数一定为“”y,,1021kxx 2. 图象及其性质: ，1，形状:双曲线 ()1是中心对称图形，对称中心是原点,,()对称性:2 , ,()2是轴对称图形，对称轴是直线和yxyx,,,, kyx,0时两支曲线分别位于一、三象限且每一象限内随的增大而减小,,()3 , ,kyx,0时两支曲线分别位于二、四象限且每一象限内随的增大而增大, ，4，过图象上任一点作x轴与y轴的垂线与坐标轴构成的矩形面积为|k|。 F,()应用在上1P,,S,S,3. 应用()应用在上2u,其要点是会进行“数形结合”来解决问题 ,t, ()其它3, ,, 二、二次函数 1. 定义:应注意的问题 2 ，1，在表达式y,ax，bx，c中，a、b、c为常数且a?0， ，2，二次项指数一定为2 2. 图象:抛物线 3. 图象的性质:分五种情况可用表格来说明 表达式 顶点坐标 对称轴 最大(小)值 y随x的变化情况 2若a0，则x0时，y(0，0) 直线x=0(y轴) ?若a0，则x=0时， (1)y=ax y=0 随x增大而增大 最小 ?若a0，则x=0时， 若a0，则当x0时，y =0 随x增大而减小 y最大 2?若a0，则x0时，y(0，0) 直线x=0(y轴) ?若a0，则x=0时， (2)y=ax+c =0 y随x的增大而增大 最小 ?若a0，则x=0时， ?若a0，则x0时，y y=0 随x的增大而减小 最大 (3)y=a(x,(h，0) 直线x=h ?若a0，则x=h时， ?若a0，则xh时，y2=0 y随x的增大而增大 h) 最小 ?若a0，则x=h时， ?若a0，则xh时，y =0 随x的增大而减小 y最大 表达式 顶点坐标 对称轴 最大(小)值 y随x的变化情况 (4)y=a(x,(h，k) 直线x=h ?若a0，则x=h时， ?若a0，则xh时，y2=k y随x的增大而增大 h)+k 最小 ?若a0，则x=h时， ?若a0，则xh时，y y=k 随x的增大而减小 最大 2bbbb(5)y=ax+b(，,,,, ?若a0，则x=时， 直线x=?若a0，则x2a2a2a2ax+c 224acb,4acb,时，y随x的增大而增) y= 最小4a4a 大 bb,?若a0，则x=时， ,?若a0，则x2a2a24acb,y= 最大时，y随x的增大而减4a 小 4. 应用: ，1，最大面积;，2，最大利润;，3，其它 平面直角坐标系、函数及其图像 【知识梳理】 一、平面直角坐标系 1. 坐标平面上的点与有序实数对构成一一对应; 2. 各象限点的坐标的符号; 3. 坐标轴上的点的坐标特征, (a,,b)x轴,, ,,(,a,b)4. 点P，a,b，关于 对称点的坐标 y轴,, ,,(,a,,b)原点,, 5.两点之间的距离 (1)P(x， 0)，P(x， 0)， PP,x, (2)P(0，y)，P(0，y)， PP,y, x，xy，y12126.线段AB的中点C,若 则 A(x,y)