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人教版语文必修三第三单元测试题
一、基础知识
1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.度长契大 嬴粮景从 云集响应 不积跬步
B.瓮牖绳枢 摄足行伍 价值连城 爪牙之利
C.驽马十驾 同年而语 惑之不解 金石可镂
D.弃甲曳兵 崛起阡陌 门廷若市 填然鼓之
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①某市负责人在接受媒体采访时表示, 经济建设要注重环境保护; 该市的环境保
护仍然严重滞后。
②医院作为特殊的公共 ,应该讲究语言得体, “欢迎你再来”这一类的语言是不
宜随便使用的。
③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明, 首先放弃也最难放弃
的就是母语。
④谈到决赛对手时,教练说: “这将 是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是
一次独一无二的机会。”
A.坦陈
场所
必须
必然
B .坦陈
场合
必需
必定
C.坦承
场合
必需
必然
D .坦承
场所
必须
必定
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
(
)
A.同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅,绝不能因一点小事就耿耿于怀 ....。
B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝 ,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅
....
湖》还是情有独钟,屡看不厌。
C.美国博物馆的收费可谓各尽所能 :有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否
....
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交费、交费多少由参观者自行决定。
D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在
危崖上,这一出人意表 的奇景却是第一次见到。
....
5.下列各句中加点词的意义相同的一项是
(
)
A.①古之学者必有师 .
②吾从而师.之
B.①请立太子为王,以 绝秦望.
②斧斤以 时入山林,材木不可胜用也
.
C.①诸侯恐惧,会盟而谋弱 .秦
②强国请服,弱.国入朝
D.①假 舟楫者,非能水也
.
②善假 于物也
.
6.下列加点字,意义和用法不同的一组是
(
)
A.①山东豪俊遂并起而 .亡秦族矣
②秦无亡矢遗镞之费,而 .天下诸侯已困矣
B.①北收要害之 郡.
②享国之 日浅,国家无事
.
C.①不爱珍器重宝肥饶之地,以 .致天下之士
②铸以为金人十二,以 .弱天下之民
D.①谪戍之众,非抗于 .九国之师也
②青,取之于蓝,而青于 .蓝
7.下列句中加点词语的用法归类正确的一项是
(
)
①南 取汉中,西 举巴蜀. .④却 匈奴七百余里.
②且夫天下非小弱 也
..
⑤于是废先王之道,以愚 .黔首
③吞二周而亡 诸侯
.
⑥子孙帝王 万世之业也
..
⑦五十者可以衣 帛矣.
⑧履 至尊而制六合
.
⑨不耻相师.
A.① / ② / ③④⑤ / ⑥⑦⑧⑨
B.① / ②③ / ④⑤⑥
/ ⑦⑧⑨
C.① / ②⑤ / ③④⑥ / ⑦⑧⑨
D.①⑥
/②⑦ /⑧⑨ /③④⑤
8.下列句子,句式与例句相同的一项是 ( )
例句:不者,若属皆且为所虏。
A.余威震于殊俗。
B.蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中。
C.为天下笑者,何也?
D.南取百越之地,以为桂林、象郡。
9.课文内容默写。
(1) 谨庠序之教,
(2) 故木受绳则直,
,
,
。
,则知明而行无
过矣。
(3) 斩木为兵,揭竿为旗,
,
。
二、阅读理解
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( 一 ) 阅读《过秦论》
中的语段 ,回答问题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内 ,吞二周而亡诸侯,履至尊 而制六合,执敲
.. ..
扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越..之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下
吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 ,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报
..
怨。
1.对“奋六世之余烈”一句理解正确的一项是
( )
A.振奋六世的神威
B.发扬六世遗留下来的功德
C.表彰六世的烈士
D.发展六世遗留下来的功业
2.下列词语在文段中具有比喻意义的一项是
( )
A.宇内
B.至尊
C.百越
D.藩篱
3.“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱”一句省略的主语是 ( )
A.百越之君 B.秦始皇 C.下吏 D.胡人
4.对这段文字的内容概括正确的一项是 ( )
A.表现了秦始皇对内镇压对外掠夺的暴行。
B.描写了诸侯、百越之君、胡人、士人害怕秦始皇的心理。
C.写出了秦始皇的权威和为巩固政权所采取的政治、军事措施。
D.歌颂了秦始皇统一天下的丰功伟绩。
( 二 ) 阅读下面的文言文,回答问题。
他日,见于王,曰:
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