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- 2020-02-14 发布于贵州
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《正方体的认识》
基础启航
1.填一填。
(1)如下图,这个橡皮膏盒是一个( )体,它有( )个面,( )条棱和( )个顶点。各个面的形状都是( ),各条棱的长度都( )。它的每个面的面积都是( )cm2。
(2)正方体和长方体的面、棱、顶点的数目都一样,因此正方体可以看成( )、( )、( )都相等的长方体。
2.下面是用棱长1cm的小正方体拼成的长方体。
下面的图形中哪些是这个长方体6个面中的一个?在图形下的□里画“√”,并注明有几个这样的面。
3.下图中的几何体都是由棱长2cm的小正方体搭成的,先标出它们的长、宽、高格式多少厘米,再算出每个几何体从前面看到的图形的面积及棱长总和。
能力扬帆
4.王师傅用一根长38cm的铁丝焊接成一个正方体框架,还多了2cm。这个正方体框架的棱长是多少厘米?
5.有一根铁丝,正好可以做成一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体框架。如果用这根铁丝做一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米?
思维冲浪
6.一个正方体,它的六个面分别写着我、爱、你、钓、鱼、岛。请根据下面三种情况,把与我、爱、你相对的面上的字写出来。
参考答案
1.(1)正方 6 12 8 正方形 相等 64
(2)长 宽 高
2.√ 2个 □
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