七年级上册生物：第2单元-第1章-第3节《动物细胞》教学设计(含试卷）.pdf

第二节动物细胞 【教学 目标】 知识 目标 1、 认识人的口腔上皮细胞的基本结构 2、 练 画细胞结构图的技能 3、 培养学生观察能力、总结归纳能力、逻辑思维能力和知识的应用能-力。 能力 目标 1、 制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片 2、 比较动植物细胞结构上的不同点 情感态度价值观 认同细胞是生命活动的基本结构和功能单位 【教学方法】 讲授法、谈话法、讨论法。 【教学重点】 1. 人的口腔上皮细胞临时装片的制作和观察。 2, 识别动物细胞的基本结构。 【教学难点】 3.比较动植物细胞结构上的异同点。 【课前准备】 教师准备教学用课件生理盐水、稀碘液、消毒牙签、纱布、镶子、稀水纸、载玻片、盖玻片、显 微镜。动物、植物细胞的永久装片 【教学过程】 新授 教学过程设计: 学 内容 学生活动 教师活动 观察人的口腔上皮细胞 学生通过练 显微镜的使用， 引导：观察两张永久装片， 制