《核舟记》参考课件.ppt

中轩敞者为舱，箬篷覆之 旁开小窗，左右各四。启窗而观，雕栏相望焉。 窗上对联为什么要刻“山高月小，水落石 出”、“清风徐来，水波不兴”这十六个字？ 这十六个字是《赤壁赋》中的名句，刻 上它们，暗示核舟所刻的是“大苏泛赤壁”。 使“核舟”内涵丰富。 讨论 背景提示 宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈。黄冈西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤壁。 宋神宗元丰五年（1082年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香”，水中的鲜鱼，山间的竹笋，江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的慰藉。这时，他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了“大江东去”的豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下了千古名作《赤壁赋》 《后赤壁赋》 。 船头坐三人 研读第3段，讨论 着力表现苏轼、鲁直和佛印三位游览者神情态度。 这一段是介绍船头部分，着重说明什么？ 作者在写船头三人时，重点写的是谁？为什么？ 从哪些地方看出雕刻者技艺的高超？ 重点写了苏东坡。因为在三人中，苏轼居中，作者 起笔直逼其面：“峨冠而多髯者”，因雕刻者刻得仔细， 所以作者写得就细腻，其他两人则相对简略些。其次， 因核舟的雕刻主题为“盖大苏泛赤壁云”，所以苏轼应为 主要人物。 例如：东坡的外貌刻画；东坡、鲁直衣褶的介绍、佛印 所挂念珠之描述等都可看出。从最细微处落笔，雕其貌而 刻其神。“执，抚，指，语，矫，视”等几个动词画龙点睛， 静中有动，动中有静，使人物活灵活现。 “ * * * * * * * * * * * * 米粒上的42位总统 微雕作品展示 KINGSOFT 头发丝上的微雕 “床前明月光，疑是地 上霜。举头望明月， 低头思故乡。”诗仙李 白的这首唐诗被潘启 慧大师雕刻在了普通 人的头发丝上。 是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见，凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。 微雕艺术越来越为人们热爱，越来越被艺术家、鉴赏家、收藏家重视，世界上正在形成一股微雕艺术热。 稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波 被发现，是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。 看微雕需要放大镜 只有4厘米哟！ 真的很小呀！ 你看得清吗？ 魏学伊 魏学洢（约1596—1625）字子敬，明末嘉善人。其父亲魏大中在明熹宗时做“给事中”官，因上书指责权奸魏忠贤结党树威，被逮捕下狱。魏学伊尽力营救其父，未成。其父被害在狱中，学洢痛父冤枉，晨夕号泣，自己又受到阉党迫害威逼，不久悲愤而死，只活了30岁。 他一生没做过官，生前好学善文，撰有《茅檐集》。 本文选自清代张潮编的《虞初新志》。 作者 概述王叔远精湛的雕刻技艺，点明 雕刻品“核舟”的主题及其来历。 核舟记 总 详写核舟的大小、结构、舟上的人物和题名。 分 总 小结总计全核舟的人、物、文字的数目，赞叹核舟的雕刻技艺。 （1段） （2—5段） 用事实说明雕刻者技艺精湛 （6段） 请你细读课文、掌握结构 研读课文 深入理解 朗读第一段： 找出表现核舟主题的句子。 找出原料小而表现题材广的句子。 说明构思巧妙、技艺精湛的句子。 盖大苏泛赤壁云 能以径寸之木为宫室、器皿、人物、 以至鸟兽、木石 罔不因势象形，各具情态 朗读2-5段，分析讨论 这四段文字是对核舟的具体细致的说明，作者怎样 说明的，可分为几个层次？ 明确： 第2-4段是一层，说明的是正面；第5段 是一层，说明的是船的背面。作者是按照由 正面到背面、由主到次的顺序说明。 舟首尾长约八分有奇 高 可 二 黍 许 “ * * * * * * * * * *