浅谈数学之美.docxVIP

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WORD格式 专业资料整理 浅谈数学之美 广西贵港市平南县大安镇中心小学 赵群丽 摘要: 一、数学美的含义我国著名数学家徐利治指出: “数学美的含 义是丰富的,如数学概念的简单性,统一性,结构系统的协调性,对 称性,数学命题与数学模型的概括性、典型性与普遍性,还有数学中 的奇异性都是数学美的具体内容。 因此我们可以把数学的美分为 对称 美、奇异美与简洁美三种 来自各部分的和谐秩序,给人以美的感受。 数学的方法美是指数学证明方法与思维方法在解决问题时体现出来 的美妙以及使人感到愉快的美感并激发兴趣。 关键字: 对称美、奇异美与简洁美 数学作为自然科学的基础、指导国民经济的工具,其本身就具有 许多美的因素, 数学美是数学科学本质力量的感性和理性的呈现, 它 不是什么虚无飘渺、不可捉摸的东西,而是有其确定的客观内容。研 究数学之美能激发人们对数学的热爱之情, 培养良好的思维品质, 同 时也是社会进步、 时代发展的要求。 我们应将数学美广泛应用到其他 各个领域,将数学的精神发扬光大。 数学教学美育教育思维品质美是人类创造性活动的产物, 是文明 的产物。美是直觉的感性形式, 是自然界的客观真理与人的主观感受 的和谐统一。数学美是科学美的一种,是自然美的客观反映,历史上 许多著名的科学家对数学美作过生动的阐述。亚里士多德指出: “美 的主要形式就是秩序、 匀称和确定性,这些正是数学所研究的原则。 ” 一、数学美的内容 数学美的含义十分丰富, 很难用一两句话给它下定义。 正如徐利 治教授指出的:“数学美的含义是丰富的,如数学概念的简单性、统 一性,结构系统的协调性、 对称性,还有数学中的奇异性等都是数学 美的具体内容。”其中最为突出的是对称美、奇异美与简洁美三种, 接下来我们重点探讨一下这几方面的内容。 1.对称美 对称通常指图形或物体对某个点、直线或平面而言,在大小、形状和排列上具有一一对应关系。在数学中,对称的概念略有拓广(常把某些具有关联或对立的概念视为对称) ,这样对称美便成了数学美中的一个重要组成部分, 同时也为人们研究数学提供了某些启示。 著名德国数学家、物理学家威尔说:“美和对称紧密相连” 。不夸张地说,对称概念源于数学(更确切地讲是欧式几何) 。 首先几何中有轴对称图形和中心对称图形等对称图形, 正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,圆也是。在代数中同样有对称美的存在。例如,我们所熟知的杨辉三角。在杨辉三角中,从第三行起每个数都是它肩头两个数之和(除每行首末两数外) ,每行正好是相应二项式展开式的系数。 它具有对称性, 每行中与首末两端等距离之数相等,即 Crn=Cn-rn。 2.奇异美 数学中有许多奇特美妙的例子, 它们显示了大自然的奇妙。 徐利治教授说:“奇异是一种美,奇异到极度更是一种美。 ”下面就先让我 们一同回顾一下充满奇异的经典之例――黄金分割。 黄金分割是数学 中的一种比例关系,把单位线段 1 分成 x 与 1-x 两段,使之满足 x: 1=(1-x):x,解此方程得其正根,这种分割叫做黄金分割。另外, 几何中的一些基本图形也是很奇异的, 如等边三角形, 它的三条边相 等、三个角相等。等边三角形的三条高线、角平分线、中线,三线合 一,与此同时,等边三角形的垂心、内心、重心为同一个点。这是多 么神奇而美妙的一个图形啊。 3.简洁美 简洁性也是数学美的一个基本内容, 数学的简洁美主要体现在其语言上。数学往往通过简洁的语言就能表达出一个深刻的道理, 它是人类思想表达经济化要求的反映, 它同样给人以美感。 正如爱因斯坦所说:“美在本质上终究是简单性。 ”最简单例子便是代数运算中乘法与幂运算的引进,它避免了重复的加法运算,提高了运算效率。 再如欧拉给出的公式 V-E+F=2,堪称“简洁美”的典范。世界上的多面体有多少没有人能说清楚。但它们的顶点数 V、棱数 E、面数F,都必须服从欧拉给出的公式,一个如此简单的公式,概括了无数 种多面体的共同特性。像欧拉公式这样形式简洁、内容深刻、作用很 大的定理还有许多。 二、研究数学美的意义 马克思说:“社会的进步就是人类对美的对求的结晶” 。人类社会 历史发展和自然界的进化告诉人们: 一切事物生存和发展所共同遵守 的法则是:美战胜丑。为此,美学家断言:美是一切事物生存和发展 的本质特征。对数学的研究,人们自觉不自觉地都在使用美学规律。纵观数学发展史, 可以得出这样的结论: 数学的发展是人们对于数学美的追求的结晶。数学(特别是现代教学)作为自然科学的基础,也是指导国民经济的工具。数学本身就有许多美的特征,它们是形象、生动而具体的。随着时代的进步,世界各国的文化建设也不断加强,人类对精神文明建设的要求也在不断提高, 对数学美的认识在一步步深入。生活中的太多东西都涉及数学因素, 一栋大楼

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