中考化学 第一篇 溶液 溶液的浓 新人教版1.pptxVIP

化学;溶质质量分数(高频考点) ;【知识拓展】 1．怎样比较两种饱和溶液的溶质质量分数的大小？ 要比较两种饱和溶液的溶质质量分数的大小，可以直接比较溶解度。物质的溶解度越大，则此温度下的饱和溶液的溶质质量分数也越大。 2．改变溶液的温度，其溶质质量分数怎样变化？ 改变溶液的温度，如果没有晶体析出，则该溶解溶质质量分数不变；如果有晶体析出，则该溶液的溶质质量分数变小。;配制一定质量分数的溶液(详见实验突破) ;溶质的质量分数 ;【答案】C;溶液的稀释 ;(2)量取上述体积的浓硫酸所选用的仪器为________(填选项)。 A．10 mL量筒　　　　　 B．100 mL烧杯 C．100 mL量筒 D．胶头滴管 (3)稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里，并_____。 (4)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即____________，然后涂上3%的小苏打溶液。;【解析】(1)利用稀释前后溶质质量分数不变列式计算，设取用浓硫酸的质量为x，98%x＝49 g×20%，得x＝10 g，m(H2O)＝49 g－10 g＝39 g，V(浓硫酸)＝10 g/(1.84 g/cm3)≈5.43 mL，是无限循环小数，鉴于10 mL量筒的精确度只有0.1 mL，因此，取5.4 mL。 (2)浓硫酸的体积为5.4 mL，故用10 mL量筒和胶头滴管。 (3)浓硫酸的稀释操作：将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里，并用玻璃棒不断搅拌。 (4)安全处理：如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗然后涂上3%的小苏打溶液。;【答案】(1)39　5.4　(2)AD　(3)用玻璃棒不断搅拌　(4)用大量水冲洗 【方法指导】有关溶液稀释的计算，解题的关键是要抓住溶液在稀释前后溶质的质量保持不变。;一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 一、用氯化钠固体配制溶液 1．所需仪器及作用 (1)所用仪器：托盘天平(带砝码)、镊子、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。 (2)仪器的作用： a．玻璃棒的作用是____，目的是加快固体或液体溶质的溶解速率； b．量筒的作用是____液体的体积。;2．操作步骤 计算：计算所需溶质的____和水的____。 称量：用 称取一定质量的固体。 量取：用____量取一定体积的水。 溶解：将固体倒入烧杯中，再将量取的水倒入烧杯中，用 不断搅拌直至固??完全溶解。 装瓶：将配制好的溶液转移到 中，并贴上标签。;【知识拓展】　实验误差分析;二、用浓溶液配制稀溶液 1．所需仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。 2．操作步骤： (1)计算：计算所需 的体积和所需水的体积。 (2)量取：用____量取溶液(接近所需体积时改用 )和水。 (3)混匀：将量取的浓溶液和水倒入烧杯中并用 不断搅拌。;【例3】(2016·自贡)请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究： (1)计算：配制50 g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为5 g，所需蒸馏水的体积为________mL(水的密度约为1 g/mL)。 (2)称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应______(填标号)。 A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡 B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡;【探究一】在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性________(填“有”或“没有”)影响，理由是实验中没有使用游码。 (3)量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是_______(填图中的标号)。 (4)溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。 【探究二】20 ℃时，将20 mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从表中找出计算所需的数据为________g/mL。;【解析】 (1)配制50 g10%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量＝50 g×10%＝5 g；需要水的体积＝(50 g－5 g)÷1 g/mL＝45 mL； (2)现在准确称量硝酸钾的质量，进行称量时，应该先放好砝码的质量，然后再添加硝酸钾；由于该实验中没有使用游码，且天平是等臂杠杆，故该实验中砝码与药品放反对称量结果没有影响； (3)准确量取水的体积需要用到量筒和胶头滴管；根据题目信息可知，现在的温度是20 ℃，20 mL质量分数是10%的硝酸钾溶液：要进行计算的话，需要知道此时的密度即可。 【解析】(1)45　(2)A　没有