单元活动辨别地理方向分解.pptxVIP

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分组讨论:; 辨别地理方向;【教学目标】;童童的梦想: 利用五一假期独自到上海旅游;考验一:“纸上谈兵” ;;;2、含有指向标的地图;;例:下图中有关公路AB和BC段方向的说法,正确的是 ( ) ;;;;例:甲地位置是40。N,20。W , 乙地位置是40。S,170。E , 甲地在乙地的 ( ) ;;(1) 在图上找到与实地相应的地物;1、利用罗盘辨别方向 2、利用恒星辨别方向 (1)根据太阳辨别方向 (2)根据大熊座寻找北极星 (3)根据仙后座寻找北极星;1、罗盘保持水平;思考: 你认为这位同学用罗盘测量的结果准确吗? 请说明原因。;例:有关罗盘的使用叙述,不正确的是( );三、利用恒星辨别方向;太阳总是东升西落, 白天根据太阳的方位与时间就可以确定方向。;太阳直射赤道(春秋分日);晨线和经线不重合,纬线和太阳光线不平行太阳在晨线东北方,在昏线的西北方 故太阳东北升,西北落,正午在正南;晨线和经线不重合,纬线和太阳光线不平行太阳在晨线东南方,在昏线的西南方 故太阳东南升,西南落,正午位于正南;首先将手表平置,然后将时针指向太阳所在方向,时针与12点刻度线夹角的平分线指示 方;例:北京时间下午3时,该兴趣小组在该地借助太阳的位置用手表确定正南方向(表面朝上)。下图所示四种方法中正确的是(填代号) 。;根据大熊座寻找北极星;M;根据仙后座寻找北极星;考验三:“户外妙招”;问题:为了获得充足的阳光, 新汶所建房屋多为 。;在中高纬地区,由于南北两侧光热条件不同,生长速度不同,向阳的一面生长较快,年轮间距相对较大。;阴山 坡;野外的一些地物和植物生长特征是良好的方向标志。 1、地物特征: a.房屋:一般门向南开,我国北方尤其如此; b.庙宇:通常也是向南开门,尤其庙宇群中的主体建筑; c.突出地物:向北一侧基部较潮湿并可能生长低矮的苔藓植物。 2、植物生长特征: a.一般阴坡,即北侧山坡,低矮的蕨类和藤本植物比阳面更加发育。 b.单个植物的向阳面枝叶较茂盛,向北的阴地树干则可能生长苔藓??? c.我国北方的许多树木树干的断面可见清晰的年轮,向南一侧的年轮较为疏稀,向北一侧则年轮较紧密。向南的树皮比向北的树皮光洁,并且较为干燥。向日葵是一种向光性很强的植物,甚至在阴天也可以确定方向,早上向东,中午向南,晚上向西。;【回顾教学目标】 ;2、读右图回答: 从A到B再到C方向( ) A 先向西南,再向东南 B 先向正南,再向东南 C 先向东南,再向西南 D 一直向正南 ;3.从甲地(700 N,800E)到乙地(700 N,1500E),若不考虑地形因素,最近的走法是( ) ;4.读下图判断,甲地在乙地的 ( );90oE;童童独自一人背上行囊出发了。;谢谢!

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