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陆 慧 敏;1、任意选出一个两位数字(如72),但不能是两个一样的数(如22、33等);国旗;天安门城楼;人民英雄纪念碑;人民大会堂;毛主席纪念堂;中国国家博物馆;正阳门;位置与方向;早晨,太阳从东方升起。;;;教室中的方向;; 指南针是用来指示方向。它是利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。它的起源可以上推至战国时代,当时有一种称为司南的指南器具,是指南针的雏形,后来有了罗盘最后演变成了指南针。指南针是我国古代四大发明之一。;;夏天,树叶茂密的一面是南,稀疏的一面是北。;;;世 界 地 图;天安门城楼;;;;练习题;;;填空:;;兰兰家在学校南面1千米处,红红家在兰兰家北面400米处,学校在红红家的什么方向,距离多少米?;早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。;恭喜你!
铅笔一只;你好棒啊!
奖励:书签一枚;、;哈哈 你倒霉了! 白玩一局~;恭喜你!
奖品橡皮一块;下面是小松鼠送信路线,请根据小松鼠送信的路线,在方格图上确定小山羊家、小兔家、梅花鹿家和小狗家的位置。
小松鼠向北走2格到梅花鹿家 向东走1格 向南走一格到小兔家 向东走2格 向南走1格到小山羊家 向东走1格 向北走2格到小狗家。;同学们排成正方形方阵做体操表演,小明的东、西、南、北方各有3名同学,这个正方形方阵一共有多少同学?;五年一班同学为了庆祝中国共产党成立九十周年排成长方行队形排练节目,骞骞的东面2名同学、西面有3名同学、南面4名同学、北面有5名同学,请问这个班一共有多少名同学?;1、认识了东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余三个方向。
2、能借助身边事物辨别方向。
3、会通过上北下南,左西右东来看地图上的方位。能够绘制简单的示意图,并描述行走路线。;1、小明站在家门前,面向西方,他向左转,面向( )方。
2、黄昏的时候,当你背对太阳,你的前面是( )
,左面是( ), 右面是( )
3、朗朗放学回家往南走,学校在他家的( )面。
; 我们的课堂要求是:
1.不缺勤,不???到,不早退;
2.全神贯注,认真听课;
3.尊重老师,不搞小动作,
不说与课堂无关的话;
4.按老师要求做,行动迅速;
5.积极思考,敢于发问。;陆老师谢 谢;;;;;;;;;你的家乡在北京的哪个方向?;这是我家乡。长城
在我家乡的······;;;;;说一说,红红上学、放学该怎么走?;下面是小松鼠送信路线,请根据小松鼠送信的路线,在方格图上确定小山羊家、小兔家、梅花鹿家和小狗家的位置。
小松鼠向北走2格到梅花鹿家 向东走1格 向南走一格到小兔家 向东走2格 向南走1格到小山羊家 向东走1格 向北走2格到小狗家。;(1)学校在丽丽家的东北方向
(2)小明家住在丽丽家的正西方向
(3)南湖公园位于丽丽家的正东方向、学校的正 南方向
(4)学校的北面有一条由东北向西南流淌的小河
(5)小明家的西面有一条南北走向的大路;谢 谢
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