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第11课;同学们,平常你们玩完玩具谁来整理,书包乱了谁来收拾,衣服脏了谁来洗干净、放好呢?是不是家长常常给你们整理呀?如今我们已经是小学生了,许多事情可以自己做了。今天我们要学的这节课,将会教我们如何整理自己的物品,如何养成整理的好习惯。 ;小雨和他的“小伙伴”;小雨和他的“小伙伴”;找不到“小伙伴”了;上图的小朋友因为东西乱放,找不到橡皮了。你是否也有类似的经历呢?东西乱放有什么危害呢?
东西乱放,不仅给自己带来总要找东西的麻烦,还会给家人带来家务的??烦。
把物品整理归类,然后放在正确的地方,用到的时候可以节省很多时间,物品也不容易损坏和丢失。
;通过刚才的学习,我们知道了乱放东西的危害。
接下来我们一起观察下面的物品,你能把这些物品放到应该放的地方吗?;毛巾、牙刷、牙膏等洗漱用品应该放到洗漱室。;衣服、鞋子、袜子洗干净整理好后应该对应放到衣柜和鞋柜中。;铅笔、书本、红领巾、跳绳等上学用的文体用具应该放到书包里,见到用完后要记得放到家里的工具箱里。;送“小伙伴”回家;送“小伙伴”回家;送“小伙伴”回家;上述物品的分类存放只是给大家提供了一种方案,你还有没有更好的方案来存放这些物品?开动脑筋想一想吧!
观察下图中的小朋友,你认为他们这样做对吗?怎样做才能养成整理的好习惯呢?;养成整理的好习惯;养成整理的好习惯;怎样养成整理的好习惯呢?;怎样养成整理的好习惯呢?;总结
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