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八年级道德与法治上册复习提纲
八年级道德与法治上册复习提纲
第一课 丰富的社会生活
1. 个人与社会的关系: (1)如果把每个人看成点,把人
与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一
张“大网”。
(2 )人的身份是在社会关系中确定的。
2. “人的成长是不断社会化的过程”的原因: (1)通过
父母的抚养,同伴的帮助,老师的教诲和社会的关爱等,我
们逐步成为一名合格的社会成员。 (2 )我们的衣食住行,学
习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 (3 )
人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质
支持和精神滋养。
3. 为什么要养成亲社会行为? 1)青少年处于走向社会
的关键时期,我们应树立积极的生活态度,关注社会,了解
社会,服务社会,养成亲社会行为。 (2 )亲社会的行为有利
我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价
值观念,获得他人和社会的接纳和认可。 3 、我们只有主动
关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的
人身价值。
4. 如何养成亲社会行为?( 1)在人际交往和社会实践
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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中养成。 (2 )主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身
于社会实践( 3 )遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想
他人所想,急他人之所急。
6. 参与社会生活的重要意义: (1)参与社会的过程,既
是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自已的过
程。 (2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献
社会,才能实现自已的人生价值。
第二课 网络生活新空间
1. 网络对我们日常生活产生了那些积极影响?( 1)网
络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 (2 )
网络打破了传统人际交往的空间限制, 促进了人际交往。 (3 )
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2. 网络推动社会进步的体现: (1)网络为经济发展注入
了新的活力( 2 )网络促进民主政治的进步( 3 )网络为化传
播和科技创新搭建新平台。
3. 网络交往的负面影响: (1)网络信息良莠不齐( 2 )
沉迷于网络,影响学习,工作和生活( 3)个人隐私容易被
侵犯。
4. 如何正确利用网络: (1)理性参与网络生活 :a. 要提
高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自
我。 B. 要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会
学信息节食 . 要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情等
2016
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