一年级上册一次比一次有进步.pptxVIP

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一次比一比有进步yán屋檐yàn燕子cì一次比一次有进步qié zi茄 子dōng guā 冬 瓜 cì guā yàn shén me 次? 瓜? ?燕? ? 什 么 yàng de zài kě zǐ 样 得? 再 ? 可 仔 xì xìng xiàn 细? ?兴? ?现??? ? 次? 瓜? 燕? 什 么 样 得? 再 ?可 仔 细? ?兴? ?现??? ? 一次? ?冬瓜? ?燕子? ?什么? ??一样 说得对?再去? 可是? ? 仔细? ?高兴? ?发现想一想1、小燕子去菜园看了几次?2、每次看到了什么?3、燕子妈妈为什么夸它一次比一 次有进步? 第一次去菜园燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”燕子妈妈对妈妈小燕子说:”你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”小 大 第二次去菜园 燕子妈妈说:“你说得对.你能不能再去看看,还有什么不一样?” 小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!” 第三次去菜园燕子妈妈点点头,说:“很好.可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛, 茄子的柄上有小刺!”茄子柄上长小刺冬瓜皮上有细毛燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看, 还有什么不一样?” 燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大, 茄子小。” 小燕子又去了,回来说: “妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的。” 小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!” 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?” 小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” 燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?” 小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!” 燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有 什么不一样?” 小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛, 茄子的柄上有小刺!” 燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!” 冬瓜和茄子到底有什么不一样?除了小燕子的发现,你还发现了冬瓜和茄子有什么不同?比一比比一比读读说说看看 ( 看一看 ) 说说 ( )比比 ( ) 读读 ( )听听 ( ) 数数 ( )画画 ( ) 比比 ( )读读说说看看 (看一看) 说说 (说一说)比比 (比一比) 读读 (读一读)听听 (听一听) 数数 (数一数)画画 (画一画) 比比 (比一比) 小燕子第( )次到菜园去,看见冬瓜( ),茄子( )。一大小 小燕子第( )次到菜园去,看见冬瓜是( ),茄子是( )。二紫的绿的三 小燕子第( )次到菜园去,发现冬瓜的( ),茄子的( )。皮上有细毛柄上有小刺回片皮作业布置把你观察到2种蔬菜的不同之处说给父母听,让父母给你打打分数。这是我们大家要制作的多媒体教案配套课件的第一张幻灯片,这张幻灯片内容要有:项目名称、LOGO图标、学科、册数、课数、教材版本、课名、制作单位、主要制作人等等,至于背景、字的颜色、字体、排版等不作统一要求,大家根据教学需要来设计。这是我们大家要制作的多媒体教案配套课件的第一张幻灯片,这张幻灯片内容要有:项目名称、LOGO图标、学科、册数、课数、教材版本、课名、制作单位、主要制作人等等,至于背景、字的颜色、字体、排版等不作统一要求,大家根据教学需要来设计。小

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