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健全人格及其塑造;性格决定命运! 环境改变生活! 习惯决定成就! 心态影响成功! 个性成就自我!;《红楼梦》人物性格;九型人格;;主题统觉测验;罗夏墨迹测验;罗夏墨迹测验简介;自画像分析;树木人格分析;潜意识中，人都会欣赏和自己较类似的类型，所以从你喜爱的东西，可以看出你隐藏的特质。下面有五种不同型状的树，请选出最你喜爱的一款吧。 1.灌木丛林的矮树 2.没树叶的树 - 枯枝 3.雪地里的松树 4.茂密高耸的大树 5.被狂风吹斜的树;分析;人格的概念;流派五：精神分析;奥地利精神病医生、精神分析学派的创始人。1856年5月6日生于摩拉维亚,1939年9月23日卒于英国。1873年进入维也纳大学，1876年在 E.W.von布吕克的指导下，任助理研究员，1881年获医学博士学位。他在求学时即与J.布罗伊尔医生相友善。他看到布罗伊尔用催眠法治疗癔病，感觉到身心关系的微妙。因而于1885～1886年间就学于J.-M.夏尔科,后又赴南锡观察A.-A.利埃博尔和H.伯恩海姆的催眠疗法,更深信神经病是可以通过心理治疗而奏效的。1887年他曾用催眠治病。但到1892年左右，他发现催眠的疗效不能持久，乃改用他所特创的精神分析疗法，借以挖掘忘记了的观念或欲望。 ????他认为被压抑的欲望绝大部分是属于性的，性的扰乱是精神病的根本原因。1897年，他对自己进行了艰苦的自我分析，提出了恋母情结（俄狄浦斯情结），即仇父恋母的情绪倾向。但必须指出，弗洛伊德的“性”是广义的，他以为身体上的敏感部分都属于性觉区。弗洛伊德的这个性的观点使他失欢于布罗伊尔，并导致了精神分析学派的分裂，他的信徒A.阿德勒和C.G.荣格都因反对这个观点而先后另立门户。 ????1909年，弗洛伊德应邀参加美国克拉克大学20周年校庆，并发表以精神分析为主题的讲演。可见那时他已蜚声国外了。1930年，他被授予歌德奖金。在他1936年寿辰时荣任英国皇家学会通讯会员。 ????弗洛伊德的主要著作有《梦的释义》(1900)、《日常生活的心理病理学》(1901)、《精神分析引论》(1917)、 《精神分析引论新编》(1933)、《弗洛伊德自传》(1935)。 ;;;;5、对精神分析的评价;人格理论;精神分析学派;;马斯洛人格自我实现论;马斯洛的需求层次说;;;;;自我实现者的人格特征;对希望自我实现者的建议;奥尔波特的人格特质论;;现实型（顺应的、具体的、老实的）有运动或机械操作的能力,喜欢机械、工具、植物或动物。偏号户外活动。 研究型（分析型的、指挥的、探究的）喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题的人。 艺术型（想象的、独白的、情感性的和无秩序的）有艺术、知觉、创造的能力。喜欢运用他们的想象力和创造力在自由的环境中工作。;人格的“大五”因素－1（P65）;因素2 随和，利他，情感性 正向特征：同情、友善、感激、亲切、心肠软、热情、宽宏、可信任、乐于助人、谅解、快乐 负向特征：挑剔、冷淡、不友好、爱吵架、硬心肠、冷酷、严厉、忘恩负义 ;因素3 认真，责任感 正向特征：有条理的、认真、系统的、有效率、负责、可靠、尽责、严格、讲实际、勤勉、深思熟虑、细心 负向特征：粗心、混乱、轻浮、不负责、散漫、不可靠、爱忘事 ;因素4 神经质，神经过敏、紧张 正向特征：稳定、平静、安心、不爱发火 负向特征：紧张、焦虑、不安、忧郁、担心、暴躁、害怕、高度紧张、自怜、爱发脾气、不稳定、自我惩罚、沮丧、多愁善感 ;因素5 求新性，独创性 正向特征：兴趣广泛、富于想象、聪颖、富于创造、有洞察力、求知欲强、处事老练、讲求艺术性、聪明、善于发明、睿智、头脑灵敏、机智、有计谋、明智、有逻辑性、有修养 负向特征：兴趣狭窄、缺乏想象、笨拙、墨守陈规、思维肤浅;气质类型分析;气质中的抑制性维度;三种血缘关系的家庭成员的人格相关;四种基本气质类型特征;粘液质：稳如林冲。安静沉稳，喜欢沉思，情绪不易外露，灵活不足，比较刻板，注意稳定，不容易习惯新的工作，反应缓慢，善于耐心，具有内倾性。内心情绪体验深刻，外表却给人冷的感觉，向外凉内热的暖水瓶。自制力强，不怕困难，表现出外柔内刚的气质。与人交往适度，朋友少但交情深厚。考虑问题细致周到弥补了他们思维灵活性的不足。办事踏踏实实但主动性差。 抑郁质：娇如黛玉。行动缓慢敏感，情感体验深刻，容易感觉到别人不易觉察到的细小事物，易疲倦，孤僻，具有内倾性。这类人给人一种秋风落叶般的无奈、忧愁的感觉。主导心境消极抑郁，多愁善感，给人以温柔怯弱的感觉。但他们聪明富有想象力，自制力强，注重内心世界。不善交际，孤僻离群。虽然踏实稳重，但却优柔寡断。 ;完善你的人格;健全人格的标准;自我完善者的特征;自我完善者的特征;自我完善者的特征;自我完善者的特征;自我完善