2014届高考三角函数典型考题归类整理（无答案）.docVIP

2014届高考 三角函数典型考题归类整理 2014.4.9 三角函数是中学数学学习中重要的基本初等函数之一，在高考试题中年年呈现，多数以中低档题出现，可以独立命题，也可以与其它知识综合渗透。 题型：求性质（定义域、值域、最值、单调性及其应用）； 求解析式（五点法）； 图像变换（所有变化都针对自变量x而言）； 三角恒等变形求值求角（工具：和差角正逆用，二倍角逆用）； 解三角形（工具：正、余弦定理，三角形面积公式）。 本单元试题求解原则： 先化同角，再化同名。方向：角少、项少、名少、次低。 说明：求解三角函数试题必须遵循以上原则。 现近几年高考常见题型汇总如下： 类型一．根据解析式研究函数性质 思路方法：首先利用三角公式化简到简单形式，再采用整体思想，结合标准函数的性质求解。 例1：2013天津(15) (本小题满分13分) 已知函数. (Ⅰ) 求f(x)的最小正周期; (Ⅱ) 求f(x)在区间上的最大值和最小值. 【相关高考1】2013安徽（16）（本小题满分12分） 已知函数的最小正周期为。 （Ⅰ）求的值；（Ⅱ）讨论在区间上的单调性。 ． 上海21．（6分+8分）已知函数，其中常数； （1）若在上单调递增，求的取值范围； （2）令，将函数的图像向左平移个单位，再向上平移1个单位，得到函数的图像，区间（且）满足：在上至少含有30个零点，在所有满足上述条件的中，求的最小值． 2013江西16.（本小题满分12分）在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知cosC+（conA- QUOTE sinA）cosB=0. 求角B的大小；2）若a+c=1，求b的取值范围 类型二．根据函数性质确定函数解析式 思路方法：求解析式利用标准图形的性质和五点法。 例2：【2012陕西理16】函数（）的最大值为3， 其图像相邻两条对称轴之间的距离为，（1）求函数的解析式；（2）设，则，求的值。 【相关高考1】: 【2012安徽理 设函数。（ = 1 \* ROMAN I）求函数的最小正周期；（ = 2 \* ROMAN II）设函数对任意，有，且当时， ，求函数在上的解析式。 【相关高考2】（全国Ⅱ）在中，已知内角，边．设内角，周长为． （1）求函数的解析式和定义域；（2）求函数的最大值． 类型三．三角函数求值 例3：2013广东16．（本小题满分12分）已知函数,. (Ⅰ) 求的值； (Ⅱ) 若,,求 【相关高考1】【2012高考广东理16】已知函数，（其中ω＞0，x∈R）的最小正周期为10π． （1）求ω的值；（2）设，，，求cos（α＋β）的值． 【相关高考2】【2012高考四川理18】函数在一个周期内的图象如图所示，为图象的最高点，、为图象与轴的交点，且为正三角形。（Ⅰ）求的值及函数的值域；（Ⅱ）若，且，求的值。 类型四．三角形中的函数求值 思路方法：利用正弦定理、余弦定理化角为边，化边为角，再转化到三角函数问题求解。 例4：2013年高考北京卷（理）在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A. (I)求cosA的值; (II)求c的值. 【相关高考1】2013湖北17： 在中，角，，对应的边分别是，，。已知。 （ = 1 \* ROMAN I）求角的大小；（ = 2 \* ROMAN II）若的面积，，求的值 【相关高考2】（2013大纲版）设的内角的对边分别为,. (I)求 (II)若,求. 【相关高考3】（2013年高考新课标1）如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB= eq \r(3) ,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90° (1)若PB= eq \f(1,2),求PA;(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA 【相关高考4】（2013山东数学（理））设△的内角所对的边分别为,且,,. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的值. 【相关高考5】（2013湖北卷）在中,角,,对应的边分别是,,.已知. (I)求角的大小; (II)若的面积,,求的值. 【相关高考6】（2013新课标Ⅱ）△在内角的对边分别为,已知. (Ⅰ)求; (Ⅱ)若,求△面积的最大值. 【相关高考7】（2013年高考四川卷）在中,角的对边分别为,且. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,,求向量在方向上的投影. 类型五．三角与平面向量 思路方法：见向量，化坐标，依据向量运算转化为三角函数，向量使命完成，问题变为三角函数化简求值型题目。 例5：2013辽宁17．设向量 （ = 1 \* ROMAN I）若（ = 2 \* ROMAN II）设函数 【相关高考1】.【2012高考山东理17】已知向量，函数的最大值为6. （Ⅰ）求；（Ⅱ）将函数的图象向左平移个单位，再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍，纵坐标不变，得到函