人教出版初级中学七年级上册音乐教案全册.docVIP

-` 《中学时代》 第一单元 第一课时 【教学内容】欣赏《蓓蕾之歌》《飞来的花瓣》等 【教学目标】 、情感、态度、价值观：通过欣赏歌曲，体会歌曲真挚的感情 1 和对老师的热爱之情。 、过程与方法：通过创设情境的语言、媒体激情导入，在反复2 解歌曲内涵。 的对比欣赏以及讨论分析中理 、知识与技能：能够理解歌曲表达的情绪、意境。并掌握相关3 的音乐知识。 【教学重难点】 、重点：理解歌曲的情绪，掌握相关音乐知识。1 、难点：实践体验力度记号的作用。2 【教学过程】 一、导入新课 从蓓蕾长成为鲜花，从幼苗成长为大树，幼苗成长为大树，离不 开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁，精心培育着我们，使我们健康成 长。让我们倾听一首唱给老师的歌！ 二、教学过程 （一）欣赏《蓓蕾之歌》 、初听歌曲《蓓蕾之歌》1 师：这首歌曲带给你什么样的感受？ 生：（讨论） 年秋 1999 师：这首歌曲是深情的、抒情的，是李岚清副总理在 赞美了老师第三届全国教育会议期间举办的艺术歌曲音乐会而创作， 无私奉献之情。 、复听歌曲《蓓蕾之歌》2 师：是什么原因让歌曲拥有这种情绪呢？让我们再次聆听歌曲， 要素方面来分析一下。 从