统编教材部编人教版小学语文六年级下册第3单元《匆匆》第2课时课件.pptxVIP

统编教材小学语文六年级下册课件8.匆 匆第2课时学习目标1.感受课文语言的趣味，了解写作方法。（重点）2.了解课文内容，明确文章中心，树立了珍惜时间的观念。（难点）通过上节课的学习，我们了解到文章的层次。读课文第一段：文章的开头有什么特色? 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ 运用了排比的修辞手法用形象化的对比有什么作用？对比燕子可再来杨柳可再青花儿可再开逝去的日子不再回引出日子一去不复返的特点。读第二段，你怎样理解段中