亳州市教坛新星、骨干教师、学科带头人、特级教师年度考核细则.docxVIP

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  • 2020-02-16 发布于安徽
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亳州市教坛新星、骨干教师、学科带头人、特级教师年度考核细则.docx

WORD格式 专业资料整理 附件 1-1 亳州市教坛新星年度考核细则 考核 项目 考核内容 考核方式 师德 爱国守法,爱岗敬业,关爱学生, 座谈、查阅相关资料,组织学 生、家长、教师进行师德评议 师风 教书育人,为人师表,终身学习。 等。 查看相关材料:一年来的教学 备课 正确领会所教学科课程或教学大纲 设计及听课记录。 环节 精神,熟悉教材,熟悉教育对象, 精心备课,教学设计水平高。  考核 权重 得分 分 分 课堂教学目标能体现知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观, 课堂 能抓住关键, 把握重点, 突破难点; 优化教学结构,运用多种媒体、多 教学 元化教学方法引导学生自主、 合作、 探究学习;作业设计科学,注重实 效。 每学期听课不少于 10 课时,积极承 公开 担示范课、观摩课等教学任务,上 示范 示范公开课不少于 4 课时,开展送 课 教下乡或跨校交流活动不少于 1 次。可随时接受其他教师听课。  采取随机抽查一个任教班级的方式进行学生测评。 随机抽取课题进行说课。 查看过程材料:相关活动的文件或通知、教学设计、评课及交流记录等。  分 分 每年至少在县区级以上刊物、学术 查看相关材料:发表文章的刊 学术 会议上发表或交流 1 篇专业论文、 物、相关教科研成果评选获奖 研究 经验总结或研究报告。 的证书及原始材料。  分 - 1 - 附件 1-2 亳州

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