一路花香教案2.docVIP

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  • 2020-02-16 发布于河南
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“学程导航”课时教学计划 施教日期 年 月 日 教学内容 15.一路花香 共几课时 2 课型 新授 第几课时 2 三维目标 1.运用抓关键词的学习方法,能自主学习课文,并通过合作拓展思路发展交流能力,抒发自己感受。 2.读懂故事,体会寓言要阐述的道理,并鼓励有自己的想法。 3.大胆评价故事中的角色,把课文读正确、流利、有感情。 教学重点 难 点 教学重点:能有感情地朗读课文,感悟角色情感变化。 教学难点:感悟挑水工最后所说那段话中的深刻含义,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。 教学资源 Ppt 预习设计 1.读了课文,你想对这两只水罐分别说什么呢? 2.读读挑水工与水罐的对话,从中你明白了什么? 学 程 设 计 导 航 策 略 调正与反思 第一板块:复习导入 (8分钟) 1.复习生字词. 2.根据词语的提示,回忆课文的主要内容. 3.生读课题 第二板块:精读课文 (20分钟) 【学习单一】 1.快速浏览全文,在文中找出表示它情感变化的词语。 (十分惭愧一丝快乐仍然伤心) 2.读一二两小节,填空练习说话:破水罐因为 而惭愧。 3.想想破水罐的内心。 4.指名读,读出破水罐的惭愧心情。 5.分角色来朗读挑水工与破水罐。 6.想象美好

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